«Зима 2025»

СЦЕНАРИЙ школьного профилактического КТД «Я выбираю жизнь».

Сценарий школьного профилактического коллективно-творческого дела "Я выбираю жизнь" для учащихся 5-11 классов "Я выбираю жизнь" представлен в рамках фестиваля "Палитра профилактики". В нем отражены следующие направления: "Профилактика жестокого обращения с детьми", "профилактика экстремизма и терроризма", "Профилактика наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения, ВИЧ, СПИДа", "Профилактика безопасного поведения в интернет-пространстве", "Профилактика правонарушений и безнадзорности", "Профилактика суицидального поведения", "Профилактика сексуальной эксплуатации, воспитание семейных ценностей".

Олимпиады: Викторина "Родная речь моя, я так горжусь тобой" 1 - 11 классы

Содержимое разработки



СЦЕНАРИЙ школьного профилактического КТД «Я выбираю жизнь».

Место проведения: актовый зал

Цель: формирование отрицательного отношения подростков к различным видам зависимостей.

Задачи:

1. Информировать подростков о пагубном влиянии различных видов зависимостей на организм человека.

2. Формировать ответственное отношение к своему здоровью.


Звучит фоновая музыка.

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие друзья! Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, что я всем вам желаю здоровья!

Ведущий 2 Здоровье для человека самая главная ценность. Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье тогда, когда его теряем!

Ведущий 1. Современное общество страдает от вредных привычек.

Ведущий 2. Зависимыми  становятся те, у кого не достает сил в борьбе за самореализацию личности найти свое место.

Ведущий 1. Те, кто не чувствует любви в семье.

Ведущий 2. Те, кто…..

Ведущий 1. Причин – тысячи. Следствие – одно. Духовная и физическая деградация.

Ведущий 2. В наше время у молодого поколения есть множество возможностей для своего духовного и физического развития - музыкальные и художественные школы, молодежные театральные студии, огромные стадионы и современные ледовые дворцы. 
Ведущий 1. Но, к сожалению, часть подростков ведут далеко не примерный образ жизни, что чревато серьезными последствиями.

Ведущий 2. Может, они просто не знают, чем это грозит? Может, им об этом никто и никогда не говорил? 
Ведущий 1. Именно с этой целью мы и решили провести коллективное творческое дело «Мы выбираем жизнь!»
Ведущий 2. Во всех классах прошли классные часы. Ребята из начальной школы приготовили рисунки и оформили в классе уголок здорового образа жизни. Ученики 2а, 3а, 4а классов выполнят коллажи, соответствующей нашей теме тематики. Ученики из классов «В, Г» сейчас получат маршрутные листы и начнут игру по станциям «Профилактическая вертушка».

Выдача маршрутных листов представителям классов

Ведущий 1. Но а представители классов «А» собрались здесь, в актовом зале, чтобы показать членам жюри свои выступления по всем профилактическим направлениям.

Ведущий 2. Итак, на сцену приглашаются ученики 5а класса. Направление «Профилактика жестокого обращения с детьми»

Выступление агитбригады

Ведущий 1 А сейчас мы приглашаем на сцену команду-представительницу 6а класса. Направление «Профилактика экстремизма и терроризма»

Выступление агитбригады

Ведущий 2 Хотим представить вашему вниманию творческую зарисовку, которую подготовил для вас  7 а класс. Направление «Профилактика наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения, ВИЧ, СПИДа»

Выступление агитбригады

Ведущий 1 А вот, что нам приготовил 8 а класс. Направление «Профилактика безопасного поведения в интернет-пространстве»

Выступление агитбригады

Ведущий 2 Настало время для выступления 9 а класса. Направление «Профилактика правонарушений и безнадзорности»

Выступление агитбригады

Ведущий 1 Встречайте, на сцене 10 а класс. Направление «Профилактика суицидального поведения»

Выступление агитбригады

Ведущий 2 И теперь наши самые взрослые, учащиеся 11 а класса. Направление «Профилактика сексуальной эксплуатации, воспитание семейных ценностей»

Выступление агитбригады

Ведущий 1 Уважаемое жюри, вы посмотрели все выступления по всем профилактическим направлениям. А пока вы подводите итоги, хотелось бы ещё раз напомнить, по каким правилам следует жить.

Представитель каждого класса скандируют


1.ученик: Стоп, терроризм!

2 ученик: Я законы знаю все, стараюсь соблюдать везде.

3 ученик: Не губи свою жизнь – она бесценна!

4 ученик: Мы пришли в этот мир, чтобы жить и приносить пользу людям.       

5 ученик: Мы выбираем жизнь без зависимостей!

6 ученик: Любовь – основа семьи. Детство без жестокости.

7 ученик: Не забывайте протягивать руку помощи тем, кто попал в беду.

Подведение итогов, выступление жюри, награждение команд

























Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее