Сценарий мероприятия для первоклассников "Здравствуй, школа"

Сценарий праздника «Здравствуй, школа!»

(праздник для первоклассников)

Цель мероприятия: Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности

Задачи:

создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;
воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
сформировать положительный настрой на общение;
воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе
совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.

Учитель: Я рада приветствовать сегодня первоклассников, их родителей и гостей нашего праздника. Я поздравляю всех с новым учебным годом. Это старт к новым успехам, к новым победам. Сегодня для первоклассников этот день по особенному праздничный. Теперь они не просто мальчики и девочки – они ученики, а их мамы и папы – родители учеников.

Вы знаете, говорят, есть такая примета – как начнешь учебный год, так его и проведешь. А есть еще одна замечательная примета. Она не совсем школьная. Если увидишь в небе радугу и сможешь пройти под ее дугой, то все твои мечты и надежды сбудутся. У нас в классе есть такая радуга. Только вот с радугой у нас проблема. Я думаю, что вы сможете мне помочь. Кто готов разукрасить радугу?

Дети под музыку разукрашивают радугу, а там появляются слова, написанные свечой – мама, Родина, дружба, мир.

Наша радуга оказалась волшебная, которая обязательно осуществит ваши мечты и надежды. Какие слова вы увидели, давайте прочитаем их хором.

Дети читают хором.

Эти слова, ребята, очень важны в нашей жизни. У каждого из нас есть мама, которая дала жизнь, есть Родина. Каждый из вас будет учиться дружить. И каждый человек мечтает о мире в своем доме, семье. Ведь дружба и мир всегда помогают преодолевать любые трудности.

- Ребята, скажите, как вы понимаете слово “Родина”?
(Выслушиваются мнения детей).
- Родина - это то место, где все родились, живем. Как вы думаете, что значит любить Родину? (Выслушиваются мнения детей). Родина дорога каждому человеку. Ведь не зря человек, уезжая далеко от родных мест, часто вспоминает о них, тоскует.

- Наша малая Родина - это наш поселок. Как он называется? (п. Верхние Серги)
- Как называется наш район? (Нижнесергинский)
- Как называется наша область? (Свердловская)
- В каком государстве мы с вами живем? (в России)

Стих о России.

Наша страна Россией зовется,

Пусть мирное небо сияет над ней,

Пусть сердце наполнится радостью, счастьем,

Пусть песни поют миллионы людей.

Учитель: Люди разных профессий и возрастов покорны могучей силе - силе знаний. Они открывают мир, помогают найти верный путь в жизни. Добро пожаловать в нашу школу, где ученики получают подарки, это не конфеты, не игрушки, а знания. Я хочу вам предложить небольшое путешествие по нашей славной школе.

Показ слайдов.

А знаете ли вы № нашей школы?

Наша школа небольшая, но в ней детям комфортно и уютно. Для обучения младших школьников есть 4 класса, где дети познают основы наук и готовятся стать старшеклассниками.
Дети старших классов изучают сложные предметы в отдельных кабинетах. Владению компьютером, компьютерными программами, математике учатся ребята в классе математики и информатики..
Законы физики и химии познаются в данном кабинете.
Про животных и растения, про моря и океаны ученики узнают в кабинете биологии и географии.
А этот кабинет говорит сам за себя - кабинет русского языка и литературы.
Об истории нашего края, страны дети узнают в кабинете истории.
В старших классах девочки учатся вязать, шить в кабинете технологии.
А мальчики изучают столярное и слесарное дело в мастерских школы.
Заниматься спортом, тренироваться ученики приходят в спортивный зал.
А чтобы подкрепиться вкусным обедом, то двери столовой всегда открыты.
Интересные рассказы, увлекательные истории, научные сведения можно найти в школьной библиотеке.
Ну, а этот кабинет вам знаком? Это наш класс. В котором мы будем вместе с вами четыре года познавать необъятную страну знаний, будем неразлучны в учебе, играх. Вместе переживать радости и невзгоды.

Вот вы и познакомились с нашей замечательной школой , где все это сделано руками людей, которые любят свой труд, свою Родину, которые позаботились о чистоте и уюте.

Дети, а для чего нужно учиться? (Выслушиваются мнения детей).
Только грамотные люди могут водить корабли, самолеты, поезда, покорять космос. Если будете грамотными, то сможете выбрать любую профессию. А чтобы хорошо учиться, надо соблюдать порядок. В школе есть основные правила поведения на уроке. Какие правила вам знакомы? Давайте вспомним.

Физминутка: Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

Посмотрим, как вы поняли эти правила, как вы умеете считать.

В первом классе в нашей школе

Учатся Катюша, Вова,

Егор, Яна и Максим,

Влада, Настя, Валентин,

Даниил, Сергей, Алина,

Юли две и Анны две,

Три Ивана, три Андрея

Подскажи мне поскорее,

Скажет кто-нибудь сейчас,

Сколько девочек у нас? (9/10)

Учитель: Молодцы! Хорошо умеете считать. А теперь проверим, какие вы внимательные, ведь это главное качество каждого ученика. Я буду задавать вопрос, а вы отвечайте «я».

Игра: Кто любит шоколад?

Кто любит мармелад?

Кто любит груши?

А кто не моет уши?

Учитель: Наверняка, перед 1 сентября вы вместе с родителями занимались приятными хлопотами, готовились к учебному году, собирали портфель. Вот сейчас вместе Даниилом мы проверим правильно ли вы подготовились.

Выходит Данил с тяжелым портфелем.

Очень тяжелым оказался портфель у Данила, все ли необходимое находится в нем. Данил будет показывать предметы, если эта вещь нужна для школы, то вы говорите: «Да!», если нет, то «Нет!»

Вещи: тетрадь, ручка, карандаш, учебник, линейка, игрушка, гаечный ключ, машинка, кукла, маска.

Верно, сказали ребята, именно эти вещи нужны школьнику. Завтра каждый первоклассник будет обязательно готов к уроку. (ученик садится с портфелем на место)

Учитель: Как называется книга, которая лежит у вас на партах? Азбука – это ваша первая учебная книга. По ней вы научитесь читать, вы познакомитесь с детскими писателями и узнаете много интересного. Наклоните головы к учебным вещам и послушайте, могут ли они говорить.

- Конечно, вы правы, ребята, ни парта, ни книга не скажут громко, что им больно, когда их обижает неряха. Давайте беречь все эти вещи. Как это сделать? (Бережно относиться, не портить) Что нужно сделать с книгой, чтобы она служила долго? (Обернуть, не рисовать в ней, аккуратно обращаться).

- Молодцы. Я думаю, что вы все будете аккуратными и опрятными учениками.

Учитель: Сегодняшний день вам дает старт в страну Знаний. С наилучшими пожеланиями и напутствиями к вам обращаются ваши родители.

(родители зачитывают пожелания)

Мы для вас составили

Маленькие правила.
Эти правила важны
Вы запомнить их должны.

Как проснулся, так вставай
Лени воли не давай.

Понукания не жди,
В школу вовремя иди.

Прежде чем захлопнуть дверь,
Все ли взял с собой, проверь.

Будь в одежде аккуратен,
Избегай и дыр, и пятен.

На уроках не болтай,
Как заморский попугай.

Ответить хочешь - не шуми,
А только руку подними.

Парта - это не кровать.
И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.

Содержи всегда в порядке
Книжки, ручки и тетрадки.

Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь,
В добрый, путь, друг, в добрый путь!

Учитель: Я думаю, что ребята запомнили родительские советы и сейчас они вам это докажут.

( дети читают стихи)

1. У меня сегодня праздник -

Я сегодня первоклассник,

И пришёл в первый раз

В самый лучший первый класс.

2. Буду буквы изучать,

Буду цифры познавать,

Буду даже песни петь,

На уроках не шуметь.

3. Красивые, добрые книжки

Я научусь читать.

Узнаю про всё интересное,

Хочу академиком стать.

4. Ученицей стану я,

Как и все мои друзья.

Станет школа - дом второй,

Светлый, добрый и родной.

5. Не буду я лениться,

Все буду успевать.

Хочу я научиться

Читать, писать, считать.

6. Знаю, кто уроки учит, -

Ключик золотой получит.

С ним в мир знаний, мне поверь,

Я всегда открою дверь.

7. Ох, как я хочу учиться,

Обещаю не лениться.

И всегда к семи часам

Просыпаться буду сам.

8. Буду хорошо учиться,

И мечтаю я о том,

Чтоб в учебе отличиться,

И, как бабушка, стать врачом.

9. На уроках спать не буду,

Буду я старательным.

И начальником большим

Стану обязательно.

10. Очень мы хотим учиться,

Обещаем не лениться,

Все предметы изучать

Постараемся на «пять».

Учитель: Вас пришли поздравить мои выпускники, нынешние пятиклассники.

Вы теперь не просто дети,

Вы теперь ученики,

И у вас теперь на партах

Книжки, ручки, дневники.

Если хочешь строить мост,

Наблюдать движение звезд,

Управлять машиной в поле

Иль вести корабль ввысь -

Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись!

Будьте вы усидчивы,

Прилежны и старательны.

И тогда пойдет учеба

Просто замечательно!

Идите по дороге знаний,

Где много предстоит пройти.

И в этот день мы пожелаем

Вам счастливого пути!

Пятиклассники вешают медали ученикам.

Учитель: Подходит к концу торжественный наш урок. И напоследок, я бы хотела, чтобы вы нарисовали мне подарок, кто что хочет и умеет .

(дети рисуют рисунки)

Учитель: Крутые ступеньки на лесенке будут,

Но выверен точно заветный маршрут,

Чтоб вас подружить с удивительным чудом,

Которое знанием зовут.