"Складне речення"

Cкладне

речення

Мета уроку:

1.узагальнити знання учнів про складне речення: види складних речень, види зв’язку у складних реченнях, розділові знаки; вдосконалити пунктуаційну грамотність, вміння

будувати власні висловлювання, використовуючи різні види складних речень;

2.розвивати зв’язне мовлення учнів, мислення, фантазію;

3.виховувати за допомогою слова любов до батьківщини.

Епіграф уроку

Той, хто не любить своєї країни, нічого любити не може.

Дж. Байрон

План уроку:

1.Типи складних речень.

2.Складносурядне та

складнопідрядне речення.

3.Безсполучникове речення.

4.Творча робота.

Розставити розділові знаки, визначити граматичну основу, вид складного речення.

1.В дитинстві відкриваєш материк котрий

назветься потім-Батьківщина.

2.Бо як за плечима в тебе Батьківщина небезпеки жодні в світі не страшні.

3.Придністров’я-смужечка вузенька як частинка миру і тепла.

4. В Придністров’ї всі нації дружно живуть

І хоч нам незалежність іще не схвалили

Та обрали ми вірний спрямований путь

І у світле майбутнє дверцята відкрили.

Пояснити вживання розділових знаків.

Мила нам добра звістка про наш край: вітчизни й дим для нас солодший.

Забудеш рідний край-твоє всохне коріння.

Придністров’я…

Як багато в цьому слові

Ніжності любові і тепла;

Виросла й живу я в цій країні,

Тут людська безмежна доброта.

Графічний диктант

1. [ = ],[ = ].

3. [ = й = ]: [ - = ].

5. [ - = ],[ = ].

6. [ - = ] [ - = ].

Той, хто не любить своєї країни, нічого любити не може.