«Осень 2024»

Самостоятельная работа по теме "Поиск информации по базам данных" 11 класс

Данная проверочная работа предназначена для 11 класса. Задания из самостоятельной работы встречаются в ЕГЭ по информатике.

Олимпиады: Информатика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Самостоятельная работа по теме «Базы данных». 11 класс.

Вариант 1

1. В фраг­мен­те базы дан­ных пред­став­ле­ны све­де­ния о род­ствен­ных от­но­ше­ни­ях. На ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных опре­де­ли­те ID род­ной сест­ры Ле­меш­ко В. А.

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И.О.

Пол

1072

Они­щен­ко А. Б.

М

1028

Они­щен­ко Б. Ф.

М

1099

Они­щен­ко И. Б.

М

1178

Они­щен­ко П. И.

М

1056

Они­щен­ко Т. И.

М

1065

Кор­зун А. И.

Ж

1131

Кор­зун А. П.

Ж

1061

Кор­зун Л. А.

М

1217

Кор­зун П. А.

М

1202

Зель­до­вич М. А.

Ж

1027

Ле­меш­ко Д. А.

Ж

1040

Ле­меш­ко В. А.

Ж

1046

Месяц К. Г.

М

1187

Лу­ки­на Р. Г.

Ж

1093

Фокс П. А.

Ж

1110

Друк Г. Р.

Ж


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

1027

1072

1027

1099

1028

1072

1028

1099

1072

1040

1072

1202

1072

1217

1099

1156

1099

1178

1110

1156

1110

1178

1131

1040

1131

1202

1131

1217

1187

1061

1187

1093




2. В фраг­мен­те базы дан­ных пред­став­ле­ны све­де­ния о род­ствен­ных от­но­ше­ни­ях. На ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных опре­де­ли­те ID тёти Седых П. А. (Тётя — это род­ная сест­ра ма­те­ри или отца.)

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И.О.

Пол

1588

Са­ен­ко М.А.

Ж

1616

Билич А.П.

М

1683

Вик­тюк И.Б.

М

1748

Кео­са­ян А.И.

Ж

1960

Вик­тюк П.И.

М

1974

Седых П.А.

Ж

2008

Вик­тюк Б.Ф.

М

2106

Чижик Д.К.

Ж

2339

Седых Л.А.

М

2349

Вик­тюк А.Б.

Ж

2521

Ме­лад­зе К.Г.

М

2593

Билич П.А.

М

2730

Вик­тюк Т.И.

Ж

2860

Па­ни­на Р.Г.

Ж

2882

Шев­чен­ко Г.Р.

Ж

2911

Пешко В. А.

Ж


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

1616

1588

2349

1588

2008

1683

2106

1683

1683

1960

2882

1960

1588

1974

1588

2339

2008

2349

2106

2349

1616

2593

2349

2593

1683

2730

2882

2730

1616

2911

2349

2911



3. Ниже при­ве­де­ны фраг­мен­ты таб­лиц базы дан­ных уче­ни­ков школы:

  Код клас­са 

 На­зва­ние клас­са 

 1 

 1-й «А» 

 2 

 3-й «А» 

 3 

 4-й «А» 

 4 

 4-й «Б» 

 5 

 6-й «А» 

 6 

 6-й «Б» 

 7 

 6-й «В» 

 8 

 9-й «А» 

 9 

 10-й «А» 


 Фа­ми­лия 

 Код клас­са 

 Рост 

 Ива­нов 

 3 

 156 

 Пет­ров 

 5 

 174 

 Си­до­ров 

 8 

 135 

 Кош­кин 

 3 

 148 

 Лож­кин 

 2 

 134 

 Нож­кин 

 8 

 183 

 Та­рел­кин 

 5 

 158 

 Мис­кин 

 2 

 175 

 Чаш­кин 

 3 

 169 


Сколь­ко уче­ни­ков выше 170 см учат­ся в 6 клас­се?

4. Сколь­ко за­пи­сей удо­вле­тво­ря­ют усло­вию «Пол = 'ж' или Фи­зи­ка

Фа­ми­лия  

Пол 

Ма­те­ма­ти­ка 

Ис­то­рия 

Фи­зи­ка 

Химия 

Био­ло­гия 

Ан­дре­ев

м

80

72

68

66

70

Бо­ри­сов

м

75

88

69

61

69

Ва­си­лье­ва

ж

85

77

73

79

74

Дмит­ри­ев

м

77

85

81

81

80

Его­ро­ва

ж

88

75

79

85

75

За­ха­ро­ва

ж

72

80

66

70

70


5. В фраг­мен­те базы дан­ных пред­став­ле­ны све­де­ния о род­ствен­ных от­но­ше­ни­ях. На ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных опре­де­ли­те, сколь­ко всего вну­ков и вну­чек есть у Кар­пец Д. К.

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И.О.

Пол

866

Кар­пец Д.К.

Ж

867

Ко­ро­тич Б.Ф.

М

879

Ле­меш­ко В.А.

Ж

885

Месхи К.Г.

М

900

Сер­дюк Л.А.

Ж

904

Пет­рик А.И.

М

911

Ко­ро­тич А.Б.

Ж

932

Пет­рик П.А.

Ж

938

Ко­ро­тич И.Б.

М

949

Фо­мен­ко Г.Р.

Ж

970

Сер­дюк А.П.

М

995

Кор­тич Т.И.

Ж

1017

Кор­тич П.И.

М

1026

Му­хи­на Р.Г.

Ж

1041

Гейко М.А.

Ж

1056

Сер­дюк П.А.

М


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

866

911

866

938

867

911

867

938

911

879

911

1041

904

900

938

995

938

1017

949

995

949

1017

970

879

970

1041

904

932

1026

900

1026

932



Самостоятельная работа по теме «Базы данных». 11 класс

Вариант 2

1. В фрагмен­те базы дан­ных пред­став­ле­ны све­де­ния о род­ствен­ных от­но­ше­ни­ях. На ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных опре­де­ли­те ID род­но­го брата Седых В. А.

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И._О.

Пол

1588

Са­ен­ко М. А.

Ж

1616

Билич А. П.

М

1683

Вик­тюк И. Б.

М

1748

Кео­са­ян А. И.

Ж

1960

Вик­тюк П. И.

М

1974

Ту­зен­бах П. А.

Ж

2008

Вик­тюк Б. Ф.

М

2106

Чижик Д. К.

Ж

2339

Седых Л. А.

М

2349

Вик­тюк А. Б.

Ж

2521

Ме­лад­зе К. Г.

М

2593

Билич П. А.

М

2730

Вик­тюк Т. И.

Ж

2860

Па­ни­на Р. Г.

Ж

2882

Шев­чен­ко Г. Р.

Ж

2911

Седых В. А.

Ж


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

1616

1588

2349

1588

2008

1683

2106

1683

1683

1960

2882

1960

2860

1974

2860

2339

2008

2349

2106

2349

1616

2593

2349

2593

1683

2730

2882

2730

1616

2911

2349

2911



2. В фраг­мен­те базы дан­ных пред­став­ле­ны све­де­ния о род­ствен­ных от­но­ше­ни­ях. На ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных опре­де­ли­те ID тёти Рерих Л. А. (тётя — это род­ная сест­ра ма­те­ри или отца).

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И.О.

Пол

1465

Дядюн М.А.

Ж

1493

Баль А.П.

М

1560

Штольц И.Б.

М

1625

Рерих А.И.

Ж

1837

Штольц П.И.

М

1851

Радек П.А.

Ж

1885

Штольц Б.Ф.

М

1983

Чиж Д.К.

Ж

2216

Рерих Л.А.

М

2226

Штольц А.Б.

Ж

2398

Ма­ле­ев К.Г.

М

2470

Баль П.А.

М

2607

Штольц Т.И.

Ж

2737

Па­ни­на Р.Г.

Ж

2759

Тес­лен­ко Г.Р.

Ж

2788

Рерих В.А.

Ж


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

1493

1465

2226

1465

1885

1560

1983

1560

1560

1837

2759

1837

2788

1851

2788

2216

1885

2226

1983

2226

1493

2470

2226

2470

1560

2607

2759

2607

1493

2788

2226

2788


3. Ниже при­ве­де­ны фраг­мен­ты таб­лиц базы дан­ных уче­ни­ков школы:

  Код клас­са 

 На­зва­ние клас­са 

 1 

 1-й «А» 

 2 

 3-й «А» 

 3 

 4-й «А» 

 4 

 4-й «Б» 

 5 

 6-й «А» 

 6 

 6-й «Б» 

 7 

 6-й «В» 

 8 

 9-й «А» 

 9 

 10-й «А» 


 Фа­ми­лия 

 Код клас­са 

 Рост 

 Ива­нов 

 3 

 156 

 Пет­ров 

 5 

 174 

 Си­до­ров 

 8 

 135 

 Кош­кин 

 3 

 148 

 Лож­кин 

 2 

 134 

 Нож­кин 

 8 

 183 

 Та­рел­кин 

 5 

 158 

 Мис­кин 

 2 

 175 

 Чаш­кин 

 3 

 169 


В каком клас­се учит­ся уче­ник наи­боль­ше­го роста?

 1) 3-й «А»

2) 4-й «А»

3) 6-й «А»

4) 9-й «А»

4. Сколь­ко за­пи­сей удо­вле­тво­ря­ют усло­вию «Пол = 'м' и Фи­зи­ка Об­ще­ст­во­зна­ние»?

Фа­ми­лия  

Пол 

Ма­те­ма­ти­ка 

Ис­то­рия 

Фи­зи­ка 

Химия 

Об­ще­ст­во­зна­ние 

Алек­се­е­ва

ж

80

64

68

72

63

Бо­ри­сов

м

82

88

69

78

69

Ва­си­лье­ва

ж

85

76

73

79

74

Гри­го­рье­ва

ж

77

85

75

83

77

Ев­стиг­не­ев

м

11

75

79

78

75

За­ха­рьев

м

72

60

66

70

65

5. Ниже пред­став­ле­ны две таб­ли­цы из базы дан­ных. Каж­дая стро­ка таб­ли­цы 2 со­дер­жит ин­фор­ма­цию о ребёнке и об одном из его ро­ди­те­лей. Ин­фор­ма­ция пред­став­ле­на зна­че­ни­ем поля ID в со­от­вет­ству­ю­щей стро­ке таб­ли­цы 1.

Опре­де­ли­те на ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных ID внуч­ки Пет­ро­вой С. М.

 

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И.О.

Пол

25

Жва­ния К.Г.

Ж

49

Чер­няк А.П.

М

62

Пет­ро­ва М.Н.

Ж

76

Иль­чен­ко Т.В.

Ж

82

Пет­ро­ва С.М.

Ж

96

Басис В.В.

Ж

102

Иль­чен­ко В.И.

М

123

Пав­лыш Н.П.

Ж

134

Чер­няк П.Р.

М

...

...

...


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

25

134

76

49

76

123

82

76

82

96

102

76

102

96

134

49





Самостоятельная работа по теме «Базы данных». 11 класс

Вариант 3

1. Во фраг­мен­те базы дан­ных пред­став­ле­ны све­де­ния о род­ствен­ных от­но­ше­ни­ях. На ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных опре­де­ли­те, сколь­ко всего род­ных бра­тьев и сестёр есть у Штольц Т. И.

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И.О.

Пол

1465

Дядюн М.Б.

Ж

1493

Баль А.П.

М

1560

Штольц И.Б.

М

1625

Ререх А.И.

Ж

1837

Штольц П.И.

М

1851

Радек П.А.

Ж

1885

Штольц Б.Ф.

М

1983

Чиж Д.К.

Ж

2216

Рерих Л.А.

Ж

2226

Штольц А.Б.

Ж

2398

Ма­ле­ев К.Г.

М

2470

Баль П.А.

М

2607

Штольц Т.И.

Ж

2737

Па­ни­на Р.Г.

Ж

2759

Тес­лен­ко Г.Р.

Ж

2788

Рерих В.Б.

Ж


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

1493

2470

1560

1837

1560

2607

1885

1465

1885

1560

1885

2226

1885

2788

1983

1465

1983

1560

1983

2226

1983

2788

2226

2470

2759

1837

2759

2607

2788

1851

2788

2216



2. Во фраг­мен­те базы дан­ных пред­став­ле­ны све­де­ния о род­ствен­ных от­но­ше­ни­ях. На ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных опре­де­ли­те ID дяди Радек П. А. (дядя — это род­ной брат ма­те­ри или отца).

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И.О.

Пол

1522

Авер­бах М.А.

Ж

1550

Буряк А.П.

М

1617

Штольц И.Б.

М

1682

Радек А.И.

М

1894

Штольц П.И.

М

1908

Радек П.А.

Ж

1942

Штольц Б.Ф.

М

2040

Чиж Д.К.

Ж

2273

Рерих Л.А.

Ж

2283

Штольц А.Б.

Ж

2455

Ма­ле­ев К.Г.

М

2527

Буряк Р.А.

М

2664

Штольц Т.И.

Ж

2794

Па­ни­на Р.Г.

Ж

2816

Тес­лен­ко Г.Р.

Ж

2845

Рерих В.А.

Ж


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

1550

1522

2283

1522

1942

1617

2040

1617

1617

1894

2816

1894

2845

1908

2845

2273

1942

2283

2040

2283

1550

2527

2283

2527

1617

2664

2816

2664

1550

2845

2283

2845



3. Ниже при­ве­де­ны фраг­мен­ты таб­лиц базы дан­ных побе­ди­те­лей го­род­ских пред­мет­ных олим­пи­ад:

 Школа 

 Фа­ми­лия 

 № 10 

 Ива­нов 

 № 10 

 Пет­ров 

 № 10 

 Си­до­ров 

 № 50 

 Кош­кин 

 № 150 

 Лож­кин 

 № 150 

 Нож­кин 

 № 200 

 Та­рел­кин 

 № 200 

 Мис­кин 

 № 250 

 Чаш­кин 


 Фа­ми­лия 

 Пред­мет 

 Ди­плом 

 Ива­нов 

 фи­зи­ка 

 I сте­пе­ни 

 Мис­кин 

 ма­те­ма­ти­ка 

 III сте­пе­ни 

 Си­до­ров 

 фи­зи­ка 

 II сте­пе­ни 

 Кош­кин 

 ис­то­рия 

 I сте­пе­ни 

 Лож­кин 

 фи­зи­ка 

 II сте­пе­ни 

 Нож­кин 

 ис­то­рия 

 I сте­пе­ни 

 Та­рел­кин 

 фи­зи­ка 

 III сте­пе­ни 

 Пет­ров 

 ис­то­рия 

 I сте­пе­ни 

 Мис­кин 

 фи­зи­ка 

 I сте­пе­ни 


Сколь­ко раз­лич­ных школ имеют по­бе­ди­те­лей олим­пи­а­ды по фи­зи­ке?

Прим. Под по­бе­ди­те­ля­ми, со­ста­ви­те­ли ЕГЭ по­ни­ма­ют ди­пло­ман­тов пер­вой сте­пе­ни.


4. Сколь­ко за­пи­сей удо­вле­тво­ря­ют усло­вию «Пол = 'ж' или Гео­гра­фия

Фа­ми­лия  

Пол 

Био­ло­гия 

Ис­то­рия 

Фи­зи­ка 

Гео­гра­фия 

Об­ще­ст­во­зна­ние 

Алек­се­е­ва

ж

70

64

68

61

63

Бо­ри­сов

м

82

88

65

68

69

Ва­си­льев

м

85

76

74

79

74

Гри­го­рье­ва

ж

77

78

86

87

77

Ев­стиг­не­е­ва

ж

81

79

79

78

75

За­ха­рьев

м

72

60

72

70

65


 5.

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И.О.

Пол

2201

Каток Л.Р.

М

2115

Каток Р.С.

М

2083

Седых А.И

М

2012

Седых И.А.

М

2162

Седых Я.А.

М

2045

Си­до­ров Р.А.

М

2094

Вет­ро­ва В.И.

Ж

2056

Го­голь Н.В.

Ж

2024

Лучко А.И.

Ж

2171

Муд­жи­ри С.Б.

Ж

2011

Пет­ро­ва Р.М.

Ж

2140

Седых Т.А.

Ж

2186

Си­до­ро­ва Е.Р.

Ж


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

2011

2083

2011

2094

2012

2083

2012

2094

2024

2115

2056

2140

2056

2162

2083

2140

2083

2162

2094

2186

2094

2201

2115

2186

2115

2201


Опре­де­ли­те на ос­но­ва­нии при­ве­ден­ных дан­ных ID де­душ­ки Си­до­ро­вой Е. Р.




Самостоятельная работа по теме «Базы данных». 11 класс. Вариант 4

1. Во фраг­мен­те базы дан­ных пред­став­ле­ны све­де­ния о род­ствен­ных от­но­ше­ни­ях. На ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных опре­де­ли­те, сколь­ко всего род­ных бра­тьев и сестёр есть у Жук М. Б.

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И.О.

Пол

1674

Жук М.Б.

Ж

1702

Баль А.П.

М

1769

Чер­няк И.Б.

М

1834

Ререх А.И.

Ж

2046

Чер­няк П.И.

М

2060

Радек П.А.

Ж

2094

Чер­няк Б.Ф.

М

2192

Чиж Д.К.

Ж

2425

Рерих Л.А.

Ж

2435

Чер­няк А.Б.

Ж

2607

Ма­ле­ев К.Г.

М

2679

Баль П.А.

М

2816

Чер­няк Т.И.

Ж

2946

Па­ни­на Р.Г.

Ж

2968

Тес­лен­ко Г.Р.

Ж

2998

Рерих В.И.

Ж


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

1702

2679

1769

2046

1769

2816

1769

2997

2094

1674

2094

1769

2094

2435

2192

1674

2192

1769

2192

2435

2435

2679

2968

2997

2968

2046

2968

2816

2997

2060

2997

2425


2. Ниже пред­став­ле­ны две таб­ли­цы из базы дан­ных. Каж­дая стро­ка таб­ли­цы 2 со­дер­жит ин­фор­ма­цию о ребёнке и об одном из его ро­ди­те­лей. Ин­фор­ма­ция пред­став­ле­на зна­че­ни­ем поля ID в со­от­вет­ству­ю­щей стро­ке таб­ли­цы 1. Опре­де­ли­те на ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных ID дяди Колос E. Л.

По­яс­не­ние: дядей счи­та­ет­ся род­ной брат отца или ма­те­ри.

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И.О.

Пол

28

Лео­нен­ко М.Д.

Ж

38

Грант А.Б

М

39

Грант Б.А.

М

40

Грант Б.Б.

М

48

Сте­па­нен­ко З.А.

Ж

49

Сте­па­нен­ко Т.Л.

Ж

50

Сте­па­нен­ко Л.Л.

М

58

Кри­вец Д.Н.

Ж

59

Кри­вец Р.Д.

М

60

Колос Е.Л.

Ж

61

Колос А.Е.

М

68

Кроха М.Б.

Ж

78

Вол­чен­ко Т.Д.

Ж


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

38

39

58

39

39

40

78

40

38

48

58

48

48

49

50

49

28

50

48

60

50

60

39

68

78

68


3. Ниже пред­став­ле­ны две таб­ли­цы из базы дан­ных. Каж­дая стро­ка таб­ли­цы 2 со­дер­жит ин­фор­ма­цию о ребёнке и об одном из его ро­ди­те­лей. Ин­фор­ма­ция пред­став­ле­на зна­че­ни­ем поля ID в со­от­вет­ству­ю­щей стро­ке таб­ли­цы 1. Опре­де­ли­те на ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных ID тёти Пет­ро­вой И.Б.

По­яс­не­ние: тётей счи­та­ет­ся сест­ра отца или ма­те­ри.

Таб­ли­ца 1

 ID 

 Фа­ми­лия_И.О. 

 Пол 

7

Ост­ро­ва А.А.

Ж

12

Котов Б.В.

М

16

Кузь­ми­ных Г.М.

М

24

Ионов И.А.

М

33

Кузь­ми­ных Л.М.

Ж

35

Вла­со­ва А.Г.

Ж

39

Котов Н.Б.

М

41

Пет­ро­ва Я.М.

Ж

43

Пет­ро­ва И.Б.

Ж

47

Ба­сов­ский Т.П.

М

54

Кузь­ми­ных М.Б.

М

55

Хин­чин Ф.У.

М

70

Заяц Г.Д.

Ж

...

...

...


Таб­ли­ца 2

ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ребёнка


70

12


54

16


7

16


54

33


7

33


16

35


41

39


12

39


54

41


7

41


41

43


12

43


43

47



4. Сколь­ко за­пи­сей удо­вле­тво­ря­ют усло­вию «Пол = 'м' и Био­ло­гия

Фа­ми­лия  

Пол 

Био­ло­гия 

Ис­то­рия 

Фи­зи­ка 

Гео­гра­фия 

Об­ще­ст­во­зна­ние 

Ан­ти­пен­ко

ж

70

72

64

68

77

Баг­ры­нен­ко

м

82

83

56

78

69

Га­ту­рен­ко

ж

85

64

81

74

61

Го­ры­нен­ко

м

76

68

86

87

67

Жи­кир­ко

м

61

64

66

78

75

Иг­на­тен­ко

ж

72

60

72

70

73


5. В фраг­мен­те базы дан­ных пред­став­ле­ны све­де­ния о род­ствен­ных от­но­ше­ни­ях.

Таб­ли­ца 1


ID

Фа­ми­лия_И.О.

Пол

1108

Козак Е.Р.

Ж

1010

Ко­то­ва М.С.

Ж

1047

Лацис Н.Б.

Ж

1037

Белых С.Б.

Ж

1083

Пет­рич В.И.

Ж

1025

Са­ен­ко А.И.

Ж

1071

Белых А.И.

М

1012

Белых И.А.

М

1098

Белых Т.А.

М

1096

Белых Я.А.

М

1051

Му­га­бе Р.Х

М

1121

Пет­рич Л.Р.

М

1086

Пет­рич Р.С.

М


Таб­ли­ца 2


ID_Ро­ди­те­ля

ID_Ре­бен­ка

1010

1071

1012

1071

1010

1083

1012

1083

1025

1086

1047

1096

1071

1096

1047

1098

1071

1098

1083

1108

1086

1108

1083

1121

1086

1121


Опре­де­ли­те на ос­но­ва­нии при­ве­ден­ных дан­ных ID внуч­ки Белых И. А.

ОТВЕТЫ

Вариант 1.

  1. Зельдевич М.А.

  2. Пешко В.А.

  3. 1 (Петров)

  4. 2 (Васильева, Захарова)

  5. 4 внука



Вариант 2.

  1. Билич П.А.

  2. Дядюн М.А.

  3. 4. 9А

  4. 2 (Евстигнеева, Захарова)

  5. Павлыш Н.П.



Вариант 3.

  1. Штольц П.И.

  2. Буряк Р.А.

  3. 2

  4. 3 (Алексеева, Борисова, Евстигнеева)

  5. Седых И.А.



Вариант 4.

  1. 2 (Черняк И.Б., Черняк А.Б)

  2. Грант Б.А.

  3. Кузьминых Л.М.

  4. 1 (Жикирко)

  5. Козак Е.Р.




Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее