Проект
«Растим патриотов».
Обоснование значимости проекта.
«Я помню свет далеких лет.
В свою страну я верить буду».
Это слова из музыкального произведения Е.Плотниковой «Песня о той весне». Они и легли в основу моего проекта по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию младших школьников.
Слова этой песни так трогают душу, что слезы наворачиваются на глаза, и происходит переворот в сознании, возникает чувство сопричастности к происходящему по сюжету песни и видеоряда к ней, погружение в происходящее на экране через осознание- Война…Горе…Страх…Смерть…Боль…Май…Любовь…Семья…Родина…ПОБЕДА! ЖИЗНЬ!
Мы живем, растем, учимся в прекрасной стране. Своей жизнью мы все обязаны всем тем, кто отстоял нашу Родину от немецко- фашистских захватчиков и защитил наше светлое будущее. Среди героических защитников Родины были и наши родственники- дедушки и прадедушки, бабушки и прабабушки. Это они отдали свои жизни за наше будущее, за будущее нашей страны. «Спасибо деду за Победу!»- наклейки с такими словами мелькают на стеклах машин в преддверии 9 мая. А ведь «Спасибо за Победу» надо говорить не 2-3 дня в мае, накануне праздника, а все 365 дней в году! Говорить всегда и всем нам- потомкам тех «офицеров и рядовых», что спасли нашу Родину от врага. И нельзя нарушать эту тесную связь поколений, ради них, ради нас самих и ради наших будущих потомков. Мы все должны помнить «свет далеких лет….», и этот свет будет нашим маяком в настоящем и будущем! Главное, нам- взрослым, учителям, родителям, воспитателям, не дать угаснуть этому «маяку», не опустить руки в трудном деле воспитания подрастающего поколения в сложный политический и экономический период не только для России, но и для всего мира.
По моим собственным наблюдениям, как учителя и классного руководителя, для нынешнего современного поколения школьников понятия «патриотизм», «связь поколений» стало абстрактным, зачастую непонятным. Дети приходят в школу в 1 класс и практически ничего не знают о своей стране, о ее истории, о прошлом и настоящем. И моя задача, как классного руководителя, за четыре года начальной школы научить детей любить свою Отчизну и гордится ею, сформировать у каждого ребенка активную жизненную позицию – «я- гражданин России».
Патриотическое и духовно-нравственное воспитание школьника на современном этапе занимает приоритетное место в российской школе. Данным направлениям я уделяю ведущее место в воспитательном процессе начиная с 1 класса, т.к. они помогают вырастить честных, добрых, трудолюбивых людей, помогут найти им свое место в жизни, использовать полученные знания и умения на благо Родины, стать достойными гражданами своей великой страны.
Опираясь на государственную программу «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016-2020г.г.», реализуя школьную «Программу по формированию ценности гражданственности и патриотизма», мной был разработан проект: «Я помню свет далеких лет. В свою страну я верить буду».
Цель проекта: воспитание гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию, укрепление чувства сопричастности обучающихся к истории России в целом и истории своей семьи в частности, обеспечение преемственности поколений.
Задачи проекта:
Формирование у обучающихся начальной школы нравственности, чувства гордости за исторические и современные достижения страны, уважения к культуре, традициям и истории страны, своего города.
Активизация интереса у младших школьников к изучению истории России и формирование чувства уважения к прошлому нашей страны, ее героическим страницам, в том числе сохранение памяти о подвигах защитников Родины.
Расширение участия родительской общественности в патриотическом и духовно-нравственном воспитании детей.
Укрепление семейных традиций и улучшение взаимоотношений среди всех поколений в семье.
Поддержка творческой активности обучающихся и их родителей, членов их семей по созданию литературных и художественных произведений патриотической направленности.
Взаимодействие образовательного учреждения с организациями дополнительного образования.
Срок реализации- 4 года ( 1-4 класс начальной школы).
Финансовый ресурс: благотворительность родительской общественности:
печать фотографий,
брошюрирование: «Книги Памяти ВОВ «Я помню! Я горжусь!» и проекта, посвященного Герою Советского Союза Ю.С.Соколову,
Покупка:
георгиевских ленточек,
солдатских пилоток,
воздушных шаров,
цветов,
расходных материалов для декоративно-прикладного творчества детей.
Затраченные ресурсы: временные ресурсы. Расспросы родственников, поиск информации в семейных архивах и порталах интернет-ресурсов, в архиве музея истории школы.
Старт проекта- 1 сентября 2015г.
Участники проекта-
Башкинова С.Б., классный руководитель,
ученики 1 «В» класса- 31 человек,
родители – 59 человек,
бабушки, дедушки учеников,
Костикова Н.Н., руководитель музея истории школы, педагог внеурочной деятельности,
Лейко И.Я., заведующая школьной библиотекой.
Описание проекта:
Этапы реализации проекта :
Первый этап – 1 год (Подготовительная часть: сентябрь 2015г. ): Сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом;
Составление программы внеурочной деятельности по курсу «Моя Родина-Россия»;
Разработка экскурсионной программы в рамках реализации данного проекта;
Выбор с детьми песни к школьному песенному конкурсу «Битва хоров», разучивание песни и подготовка к конкурсу.
Работа с родителями:
Родительское собрание по теме: «Патриотическое и духовно-нравственное воспитание школьников», знакомство с проектом.
Первый этап реализации данного проекта 2015-2016 учебный год. 1 класс.
Мероприятия в рамках проекта по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию: «Я помню свет далеких лет. В свою страну я верить буду».
Участие в школьном творческом конкурсе «Битва хоров», посвященном 71-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне»- ноябрь 2015г.
Создание социально-значимых проектов:
«Его имя носит наша школа». Проект о выпускнике нашей школы -Ю.С.Соколове, Герое Советского Союза создан с привлечением к поисковой работе родителей обучающихся- октябрь-ноябрь 2015г.
«Книга Памяти 1 «В» класса». Проект создан при участии инициативной группы родителей, на основе семейных фотоархивов, личных писем с фронта и архивных документов Интернет-ресурса «Подвиг народа», «Мемориал»- апрель –май 2016г.
Проведение тематических классных часов, уроков Мужества, посвященных Великой Отечественной войне с привлечением участников ВОВ- октябрь 2015 -май 2016г.г.
Проведение библиотечных уроков-презентаций: «Блокадный Ленинград»- декабрь 2015г., «Дети Освенцима»- февраль 2016г.
Участие в муниципальном конкурсе творческих проектов «Идет война народная..: наш город в годы войны, посвященный 75-летию начала Великой Отечественной войны»- участник и победитель Поволоцкий Максим (Апрель 2016 г.)
Вахта Памяти и возложение цветов к мемориалу в сквере Победы- 04 мая 2016г.
Участие во Всероссийском творческом конкурсе «Изумрудный город» ( Центр разработки и проведения Всероссийских и Международных конкурсов, викторин и олимпиад. http:// изумрудныйгород.дети) ( май 2016г.)
Номинация «Этот праздник со слезами на глазах». Название работы: «Вечная память героям!» 09 мая 2016г. | Адоньева Виктория | 1 место |
Номинация «Спасибо за Победу!» Название работы: «Спасибо деду за Победу!» 06 мая 2016г. | Крестьянинова Полина |
|
Участие в Международной межпредметной олимпиаде «С чего начинается Родина?» (http://infourok.ru)- 30 участников, 5 призеров -22 марта 2016г.
Участие в Международном детском творческом конкурсе «Артсеть» ( апрель-май 2016г.) Творческие работы детей размещены на сайте данного конкурса
(http: //артсеть.рф)
Номинация «День Победы» | Крестьянинова Полина
Поволоцкий Максим
Адоньева Виктория | 1 место
2 место
1 место
|
Участие в патриотических школьных, муниципальных, Всероссийских акциях:
«Белый голубь Памяти» - изготовление белых голубей поименно на каждого участника войны- родственника ученика нашего класса- 29 апреля - 05 мая 2016г.
«Георгиевская ленточка»- весь период проведения акции.
«Вспомним всех поименно»- 06 мая 2016г.
«Бессмертный полк»- 09 мая 2016г.
Исторические экскурсии по г.о. Железнодорожный в рамках внеурочной деятельности по курсу «Моя Родина-Россия» –март-май 2016г.
Музейная педагогика. Презентации «Мой город во время войны», «С выпускного бала на фронт», «Горожане, защищавшие Родину», «Памятники моего города»- октябрь-апрель 2016г.
Вахта Памяти и возложение цветов к мемориалу в сквере Победы- 04 мая 2016г.
Участие во Всероссийской акции «Бессмертный полк» на экранах кинотеатра «Люксор» (9 may@luxorcinema.ru) - май 2016г.
Проведение видео-урока «Вспомним тех, кто нам жизнь подарил…», посвященного Памяти павших родственников обучающихся 1 «В» класса в Великой Отечественной войне- 11 мая 2016г. Видео-урок подготовлен семьей Никольских.
Родительские собрания по вопросам патриотического и духовно-нравственного воспитания.
Изготовление подарков папам, дедушкам к празднику «День защитника Отечества»- 15 -19 февраля 2016г.
Изготовление поздравительной открытки «День Победы»- 25-29 апреля 2016г.
Достигнутые результаты I-го этапа реализации проекта:
«Я помню свет далеких лет.
В свою страну я верить буду».
Воспитание патриотизма и чувства гордости за Родину, за своих родственников, вершивших историю страны, за свою семью.
Вовлечение учащихся в систему коллективных творческих дел патриотической, социально-значимой направленности. Охват учащихся -100%.
Создание «Книги Памяти ВОВ. «Я помню! Я горжусь!».
Знакомство родительской общественности, педагогического коллектива школы, учащихся начальной школы с «Книгой Памяти ВОВ «Я помню! Я горжусь!»
Размещение «Книги Памяти» в сети Интернет на школьном сайте (http://www.moy-school7.ru/).
Размещение «Книги Памяти ВОВ. «Я помню! Я горжусь!» на демонстрационном стенде в музее истории школы.
Размещение видеоверсии «Книги Памяти «Я помню! Я горжусь!» на видеохостинге по следующей ссылке: https://youtu.be/7dFMeu43iuk
Привлечение родителей в воспитательный процесс детей. Это способствовало повышению заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма и коллективизма у детей.
Родители и дети – стали активными участниками проекта ( на примере создания «Книги Памяти 1 «В» класса» четко прослеживается совместная семейная поисковая деятельность (рассматривание исторических фотографий семейных альбомов, подбор фотографий военных лет, поиск информации о воевавших родственниках в военных архивах).
Положено начало социальному партнерству: родительская общественность-школа- классный руководитель.
Участие Поволоцкой М.А.. мамы ученика 1 «В» класса, в работе Регионального круглого стола по теме: «Социальное партнерство в работе с одаренными детьми. Использование технологии музейной педагогики в развитии творческих способностей обучающихся» в рамках работы Городского ресурсного центра и Пилотной площадки ГБОУ ВПО МО «Академии социального управления».
Тема выступления Марии Анатольевны: «Социальное партнерство: школа-родители - дети» (Сертификат участника).
11.Создание поэтического произведения – стихотворения, посвященного Ю.Соколову, выпускнику нашей школы, участнику ВОВ, Герою Советского Союза.
Автор: Поволоцкий В.И., дедушка ученика 1 «В» класса Поволоцкого Максима.
Итогом данного проекта по истечении срока его реализации станет: становление и развитие высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.