Профилактика насилия над детьми в семье

Профилактика насилия над детьми в семье

Нигматуллин Р.Р.

учитель математики МБОУ СШ №24

аул Шенджий, Тахтамукайский район

Республика Адыгея

Толковый словарь Ожегова :

профилактика - совокупность предупредительных мероприятий, направленных на сохранение и укрепление нормального состояния, порядка

Толковый словарь Ожегова :

Насилие - применение физической силы к кому-нибудь
Насилие - принудительное воздействие на кого-нибудь, нарушение личной неприкосновенности
Насилие - притеснение, беззаконие

Толковый словарь Ожегова :

Семья - объединение людей, сплоченных общими интересами
Корень слова «Семья» - «сем» . Он имеет отношение к семени, то есть к продолжению рода, рождению и воспитанию детей. Ведь именно это считается основным предназначением семьи.

Александр Иванович Бастрыкин - председатель Следственного комитета России

«Так, если в 2013 году число потерпевших несовершеннолетних по находившимся в производстве следователей Следственного комитета России уголовным делам о преступлениях против жизни и здоровья, а также против половой неприкосновенности составило 8 155 детей, из них в отношении 1 333 указанные преступления совершены близкими лицами и членами семьи, то в 2015 году – уже 11774 и 1900 детей соответственно», - приводятся его слова на сайте СК России.

По статистическим данным, около 2 млн. детей в возрасте до 15 лет ежегодно подвергаются фиксированному насилию со стороны родителей; спасаясь от этого:

Права ребенка в России регулируются законодательными документами:

Основополагающим международным документом в защите детей является Конвенция о правах ребенка .

Ее приняли 20 ноября 1989 г.страны во главе с Организацией Объединенных Наций.

Вступила в силу со 2 сентября 1990 г., после того как ее ратифицировали 20 государств. В их числе был и СССР. После присоединения к Конвенции она получила статус закона на территории бывшего СССР, а в настоящее время на территории Российской Федерации.

Конвенция состоит из 54 статей, которые детализируют индивидуальные права детей.

Государства-участники конвенции (ратифицировавшие — зелёного цвета, подписавшие, но не ратифицировавшие — фиолетового, не подписавшие — жёлтого)

Конвенция в России:

1993 год Комитет ООН по правам ребёнка на своих 62, 63 и 64 заседаниях, состоявшихся 21 и 22 января 1993 года, рассмотрел представленный в соответствии со статьей 44 Первоначальный доклад Российской Федерации о выполнении Конвенции о правах ребёнка и принял соответствующие замечания.
1993 год — Правительство Российской Федерации приняло Постановление № 848 от 23 августа 1993 года «О реализации Конвенции ООН о правах ребёнка и Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей».
1993 год — Правительство Российской Федерации Постановлением № 1977 от 23 октября 1993 года утвердило Положение «О Комиссии по координации работ, связанных с выполнением Конвенции ООН о правах ребёнка и Всемирной декларации по обеспечению выживания, защиты и развития детей в Российской Федерации» (комиссия просуществовала до 2004 года, с 2006 года созданы Правительственная Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав, а также Правительственная Комиссия по правам ребёнка в Российской Федерации).
1998 год — Утверждён Второй периодический доклад Российской Федерации о выполнении Конвенции о правах ребёнка и приложение к нему.
2002 год — Утверждён Третий периодический доклад о реализации Российской Федерацией Конвенции ООН о правах ребёнка (1998—2002 гг.).
2006 год — Комитету по правам ребёнка ООН представлен доклад, получены его заключительные замечания

Термин «ребенок» Конвенция о правах ребенка определяет как «лицо в возрасте до восемнадцати лет»

Физическое насилие - преднамеренное или неосторожное нанесение травм ребенку, которое вызывает нарушение физического или психического здоровья или отставание в развитии :

избиение, пощечины, подзатыльники, шлепки, тычки, щипки, порка
нанесение травм, ожогов
укусы, вырывание волос
фиксация в неудобной позе
изоляция в помещении (в кладовке, в туалете)
преднамеренное лишение еды, питья, одежды (выставление в холодную погоду на улицу без теплой одежды), грубое нарушение режима дня
предъявление требований, которые ребенок еще не способен выполнить в в силу возраста и развития
сильное встряхивание грудных детей

Пренебрежение нуждами - неспособность родителей или лиц их заменяющих удовлетворять основных нужд и потребностей ребенка: в пище, одежде, жилье, медицинской помощи, воспитании, образовании и т.д.

оставление без присмотра
отсутствие пищи, питание пищей, не соответствующей возрасту, приготовление пищи непригодным для ребенка способом
отсутствие одежды, несоответствие одежды погодным условиям
отсутствие должного гигиенического ухода (купание, смена подгузников, стирка и смена белья), антисанитария
отсутствие жилья, спального места, места для игр и занятий
непредставление медицинской помощи ребенку (обследования, лечения, профилактических прививок), неквалифицированное лечение (дача лекарств без показаний, в неправильной дозировке)
опасные условия для жизни ребенка (легкий доступ к ядовитым веществам, незащищенные электрические розетки и т.д.)
отсутствие внимания к развитию ребенка соответственно возрасту (безучастие к играм с ребенком, отсутствие игрушек, соответствующих возрасту ребенка, школьных принадлежностей, бездействие в отношении школьного обучения или препятствий ему)

Сексуальное насилие - вовлечение ребенка в действие с сексуальной окраской, с целью получения взрослыми сексуального удовлетворения или материальной выгоды :

контактное
неконтактное
коммерческая сексуальная эксплуатация детей

Психологическое (эмоциональное) насилие - длительное, периодическое или постоянное воздействие родителей или других взрослых на ребенка, приводящие к формированию у ребенка патологических черт характера или нарушению психического развития :

отвержение, игнорирование
терроризирование, изоляция
побуждение несовершеннолетнего к асоциальному поведению

Основные подходы к объяснению причин жестокого обращения с детьми

Медико-психологический (психиатрический) подход рассматривает жестокое обращение с ребенком, исходя из личностных особенностей и семейной истории родителей.

Многие взрослые, проявлявшие жестокость в обращении с детьми, сами в детстве подвергались подобному обращению.

Социологические объяснения принимают во внимание, прежде всего, влияние социальных факторов на жестокое обращение с ребенком.

культ силового метода решения проблем,
убеждение, что физические наказания являются эффективным способом воспитания
социально-экономические проблемы: бедность, безработица или внезапная потеря работы, скученность, социальная изоляция, приводящие к нарастанию эмоционального напряжения и неудовлетворенности собой, окружающими, жизнью вообще