«В здоровом теле - здоровый дух»
Интересная часть речи В русском языке живет. Кто что делает, расскажет: Чертит, пишет, иль поет, Вышивает, или пашет, Или забивает гол,
Варит, жарит, моет, чистит — Все расскажет нам …..
Глагол
Седьмое марта Классная работа
Знаю
Узнал
Хочу узнать
- Что такое глагол?
-Что обозначает глагол как часть речи?
-На какие вопросы может отвечать глагол?
-Какие морфологические признаки имеет глагол?
-Как он изменяется?
-Каким членом предложения обычно бывает ?
Тема урока: Глагол
Цель: вспомнить
уметь
определять
Тема урока: Глагол
Цель урока:
вспомнить о глаголе;
уметь задавать вопросы.
определять морфологические признаки
глагола; синтаксическую роль в предложении;
- «!» - я это знал
- «+» - новое для меня
- “ ? “ - вызывает у меня вопрос
Знаки для маркировки текста :
Работа в парах
1.Что из того, что вы прочитали, вам было уже знакомо?
2.Что оказалось новым?
3.С чем вы не согласны?
4.Что вызвало сомнение?
5.Почему?
6.Докажите свою точку зрения .
Защита постеров
- – Неопределенная форма
- - Постоянные признаки
- – Непостоянные признаки
Неопределённая форма
-ть
-ти
-чь
Глагол
(действие, состояние)
Что делать?
Что сделать?
Постоянные
Непостоянные
признаки
признаки
время
вид
спряжение
пр.в
наклонение
буд.в
наст.в
I спр.
сов.в
II спр.
несов.в
изъяв.н
условн.н
повелит.н
род
число
лицо,
число
ФИЗминутка
- Настоящее время – руки вверх
- Прошедшее время - руки на пояс
- Будущее время- ходьба на месте
Групповое задание
- -упражнение 377
- -упражнение 379
- -упражнение 382
Домашнее задание:
Выучить материал по кластеру.
правило в учебнике на с. 166-167
Упр. № 381
Рефлексия урока
- Ничего не понятно!
- Не совсем уверены!
- Всё понятно!
Домашнее задание:
Выучить материал по кластеру.
правило в учебнике на с. 166-167
- -упражнение 377
- -упражнение 379
- -упражнение 382