
МБОУ Арефинская СОШ Неделя английского языка
С 20 по25 января
Учитель: Ефимова Т.Н.

20.01
21.01
Выставка творческих работ
22.01
Все классы
Нестандартный урок «Роберт Бёрнс»
23.01
Морской бой «Магазин и покупки»
9 класс
6 класс
Праздник первых успехов
24.01
3 класс
Командная игра «Своя игра»
25.01
7 класс
Конкурс художественного перевода
8-11 классы

Задачи Конкурса:
- всестороннее развитие знаний иностранных языков;
- активизация творческой, познавательной, интеллектуальной инициативы школьников;
- развитие навыков практического применения знаний, полученных в процессе обучения;
- совершенствование лексических и грамматических знаний учащихся.

Выставка творческих работ
В выставке участвовали лучшие проектные работы учащихся 7 и 8 классов. При определении победителей конкурса учитывались следующие факторы: 1. Раскрытие темы 2.правильное грамматическое и лексическое оформление 3. эстетическое оформление проекта. Победителями стали:
1 место –Щербакова Тоня, проект “My school”
2 место – Голова Варя, проект “Helping hands”
3 место – Чайкина Вика, проект “Helping hands”

Морской бой «Магазин и покупки»
Игра проводилась в 6 классе, в игре участвовали 2 команды. Были предложены разнообразные задания по теме: собрать слово, вставить пропущенные предлоги, разгадать ребусы, перевести стихотворение и другие. Самыми активными и знающими материал были Смирнов Антон (капитан 1 команды) и Козина Алёна ( капитан 2 команды). Так же активно помогали капитанам Самсонян Давид и Макаров Женя.)

Конкурсная программа «Своя игра»
В 7 и 9 классах была проведена конкурсная программа «Своя игра». Была предложена интерактивная игра. Вопросы были по 6 темам, в каждой теме по 6 вопросов разной трудности: сопоставь картину и название, заменить картинки словами, назвать достопримечательность, разгадать ребус и многие другие интересные задания. Самыми активными участниками явились: Щербакова Тоня, Поздышева Юля, Голова Варя, Ляпин Кирилл, Смольянинова Ольга.

В рамках Недели английского языка были также проведены следующие мероприятия: 1. Конкурс художественного перевода, 10 класс 1 место –Фадеев Дима 2 место –Дворянинов Саша 3 место –Домнина Ксения 2. Нестандартный урок по творчеству Роберта Бёрнса в 9 классе 3. урок в 3 классе «Праздник первого успеха» Итог: Все мероприятия прошли при активном и заинтересованном участии всех учащихся. Таким образом, Неделя английского языка явилась заметным событием в жизни нашей школы, продемонстрировала успешное сочетание урочной и внеурочной работы, хороший творческий потенциал учащихся, , яркую творческую индивидуальность отдельных учеников. Учащиеся показали хороший уровень владения английским языком, умения использовать полученные знания для решения поставленных задач,