5 класс.
Тарашева Айшат Османовна,
МБОУ «СОШ Ново-Энгенойского с/п».
Математика, друзья,
Абсолютно всем нужна.
На уроке работай старательно,
И успех тебя ждет обязательно!
Проверка домашнего задания
Устный счет:
- Сосчитайте:
20х50= 5х11= 28:4= 72:8=
10х25= 40х20= 64:8= 36:4=
100х1= 7х300= 50:10= 48:6=
- Реши задачу :
- Дядя Федор поймал 36 рыб и разделил их поровну между Шариком и Матроскиным. Сколько рыб досталось каждому?
- Дюймовочка съедает за день 3 зернышка. Сколько зернышек она съедает за неделю?
Делить – разлагать
на части, дробить,
раздроблять,
делать раздел.
Делить одно
число на другое –
узнавать, сколько
раз одно содержится
в другом.
Владимир Иванович Даль - автор «Толкового словаря живого великорусского языка»
в своем словаре пишет:
В. Даль
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
Задача.
48 карандашей разложили поровну в 4 коробки.
Сколько карандашей лежит в одной коробке?
48
?
Решение.
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
Действие, с помощью которого по произведению и одному из множителей находят другой множитель, называют делением .
делимое
частное
делитель
Задача.
Поезд - 336 км за 4 часа,
а машина – 126 км за 3 часа.
Во ск. раз скорость машины
меньше скорости поезда?
Решение.
Частное показывает, во сколько раз одно число больше ( или меньше) другого.
2
Физминутка для глаз
48
73
16
При делении любого числа на 1 получается
это же число
1
При делении числа на это же число получается единица
А кто сможет выполнить деление???
Реши задачу, составляя уравнение.
Я задумал число.
Если его разделить на 4,
а потом от частного отнять 2,
то получится 7.
Какое число я задумал?
По горизонтали.
2.
1.
П
Я
Т
Ё
Р
К
А
6.
3.
5.
4.
1. Любимая оценка ученика
По горизонтали.
2.
Т
А
П
Я
Ё
Р
К
6.
К
Й
О
В
А
Д
3.
5.
4.
3. «Страшная оценка»
По горизонтали.
2.
Я
Р
А
П
К
Т
Ё
6.
В
Д
Й
К
А
О
5.
4.
С
Л
А
Г
А
Е
М
О
Е
4. Компонент действия сложения.
По горизонтали.
2.
А
П
Я
Т
Ё
Р
К
6.
О
К
Й
А
В
Д
У
Н
И
Е
Ж
О
Н
М
Е
5.
М
О
Е
Е
А
Г
А
Л
С
5. Действие, обратное делению.
По вертикали.
2.
А
П
Я
Т
Ё
Р
К
6.
С
Й
А
К
О
В
Д
У
О
Е
У
Ж
М
Н
И
Е
Н
М
А
Е
О
М
Е
А
Г
Л
С
А
6. Результат сложения.
По вертикали.
У
2.
П
Я
Т
Ё
Р
К
А
А
С
Й
А
В
Д
К
О
В
У
У
М
И
Ж
Е
Е
О
Н
Н
Е
М
А
Н
И
Е
О
М
А
Г
А
Л
С
Е
2. Равенство с переменной.
По вертикали.
У
П
Я
Т
Ё
Р
К
А
А
С
3.
К
А
В
Й
О
Д
В
У
М
У
Н
Е
Е
Н
Ж
И
О
Л
Е
М
И
А
Н
М
И
Е
О
М
Е
А
Г
А
Л
С
Е
3. Компонент действия деления.
Рефлексия.
- Домашнее задание
Стр.79, № 514; стр.80, № 517.
Рисунки: карандаши, поезд и машина – Савченко Е.М.:
http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=9658
Портрет В. Даля и фотографии бобра:
Ресурсы интернет http://images.yandex.ru/ (по поиску)