«Осень 2024»

Подготовка к ЕГЭ по физике № 195

Данный тест может использоваться для систематической текущей проверки усвоения школьниками учебного материала, а также тесты для контрольной проверки их знаний по всем изучаемым темам. Тесты помогают оперативно выявить пробелы в знаниях и адресовано как учителям физики, так и учащимся для самоконтроля.

Олимпиады: Физика 7 - 11 классы

Содержимое разработки

Автор: Трусов А. А., учитель физики

Данный тест может использоваться для систематической текущей проверки усвоения школьниками учебного материала, а также тесты для контрольной проверки их знаний по всем изучаемым темам. Тесты помогают оперативно выявить пробелы в знаниях и адресовано как учителям физики, так и учащимся для самоконтроля.

Подготовка к ЕГЭ по физике № 195

11 класс

1. На каком рисунке изображен переход светового луча в оптически менее плотную среду?

1) №1
2) №2
3) №3

2. В каком веществе — с большей оптической плотностью или с меньшей — скорость света больше?

1) С большей
2) С меньшей
3) Скорость света везде одинакова

3. Когда свет, падающий на границу прозрачных веществ с разными оптическими плотностями, переходит через нее, не преломляясь?

1) Когда падающие лучи перпендикулярны этой границе
2) При угле падения лучей на границу раздела веществ, рав­ном 90°
3) Когда свет переходит в вещество с большей оптической плотностью
4) В случае перехода света в вещество с меньшей оптической плотностью

4. Показатель преломления -это постоянная для данных двух сред величина

1) не зависящая от угла падения луча света и характеризую­щая преломляющие свойства этих двух сред
2) не зависящая от угла падения луча света и характеризую­щая прозрачность сред
3) зависящая от угла падения и показывающая степень этой зависимости
4) определяющая зависимость преломляющих свойств двух сред от их прозрачности

5. Какая формула выражает закон преломления света?

1) U/R = I
2) 
A/t = N
3)
α = γ
4) sin
α/sinγn

6.Основная единица работы в системе СИ

а) Джоуль;

б) Вольт;

в) килограмм.

7. Тело под действием силы 50 Н переместилось на 60 см. Работа равна

а) 300 Дж;

б) 30 Дж;

в) 100 Дж;

8. К неподвижному телу массой 100 кг приложена сила 200 Н. Положение тела при этом не изменилось. Работа равна

а) 20000 Дж;

б) 0 Дж;

в) 2000 Дж;

9. Чтобы найти мощность, надо

а) работу разделить на время;

б) работу умножить на время;

в) время разделить на работу;

с) силу умножить на путь.

10. Быстроту совершения работы характеризуют

а) силой;

б) временем;

в) мощностью;

г) КПД.

11. Раздел оптики, занимающийся измерениями интенсивности света и его источников, называют...

  1. волновой оптикой

  2. молекулярной оптикой

  3. фотометрией

  4. квантовой оптикой

  5. геометрической оптикой

12. Луч света из воздуха падает на стеклянную плоскопараллельную пластинку.



  1. На 3-м

  1. На 2-м

  2. На 4-м

  3. Верного рисунка нет

  4. На 1-м

13. Укажите предмет фотометрии

  1. изучает световую энергию оптического диапазона и связанные с ней величины

  2. занимается вопросами измерения интенсивности света и его источников

  3. изучает волновую природу света

  4. изучает корпускулярную природу света

  5. изучает взаимодействие света с веществом

14. Укажите природу света

  1. представляет собой продольные волны

  2. корпускулярно - волновая

  3. только корпускулярная природа

  4. только волновая природа

  5. не волна, не поток корпускул

15. Луч естественного света при прохождении через кристалл исландского шпата, разделяется на обыкновенный и необыкновенный лучи. Каковы особенности этих лучей?

  1. Плоскости колебания параллельны.

  2. Плоскости колебания перпендикулярны.

  3. Оба луча не поляризованы.

  4. Обыкновенный - поляризован, необыкновенный - не поляризован.

  5. Обыкновенный - не поляризован, необыкновенный - поляризован.





Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее