МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ -СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ФИЛЬКОВА В. П.С. СЛАСТУХА ЕКАТЕРИНОВСКОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ.
| «Рассмотрено» Заседание ШМО учителей нач.школы МБОУ СОШ с.Сластуха Протокол № _____ от «_____»_______2022 г. Рук.ШМО _______/Фролова Е.В.
| «Согласовано» Зам.директора по УР МБОУ СОШ с.Сластуха __________/ Макарихина О.М. «____»___________2022 г. | «Утверждаю» И.о.директора МБОУ СОШ с.Сластуха _________/Макарихина О.М. Приказ № «___» от «___» ________ 2022 г. |
План работы методического объединения
учителей начальных классов
Рассмотрено на заседании
педагогического совета
Протокол № ______
от «____» ______ 2022 г.
Составитель : Фролова Е.В.,
руководитель ШМО
2022-2023 учебный год
| Курылева О.В | Развитие математической компетентности и познавательной активности младших школьников путем использования инновационных методов обучения | 2017-2021 |
| Фролова Е.В. | «Развитие познавательных способностей у младших школьников через формирование УУД- фактор повышения качества образования в условиях реализации ФГОС НОО» | 2018-2022 |
В ноябре для учащихся начальной школы проведена предметная неделя математики. Для нее подготовлена предметная газета, творческие проекты, интересные мероприятия. Отчетные материалы размещались на сайте школы. 24 учащихся получили грамоты за активное участие.
Руководителем ШМО дважды в год проводилась проверка рабочих тетрадей учащихся .В результате проверки выявлено ,что тетради проверяются ежедневно, критерии оценивания работ строго соблюдены. Классным руководителям даны рекомендации по улучшению каллиграфии и эстетического вида работ.
Большое внимание уделялось подготовке к ВПР. За учебный год собрана база методических и практических материалов, рекомендаций. Учащиеся 4 класса успешно сдали ВПР.(отчетные материалы в папке ШМО)
В апреле текущего года учителем Курылевой О.В. проведен рабочий урок русского языка в 4 классе. Урок показал, что учитель владеет методикой преподавания и соблюдает основные этапы урока . Ученики были активны и хорошо ориентировались в учебном материале.
Все учащиеся начального звена освоили программу за 2021-2022 учебный год и переведены в следующий класс.
Признать работу ШМО за 2021-22 учебный год положительной.
Руководитель ШМО :________/ Фролова Е.В.
Секретарь : _________/ Курылева О.В.
1. Сведения о составе методического объединения :
| Ф.И.О. | Образование | Стаж работы | Категория | Курсы | Аттестация | Аудиторная нагрузка | Неау диторная нагрузка |
|
Фролова Елена Викторовна
| среднее-спец. (Энгельсское пед.училище) | 33 г. | высшая | 1. «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» (108час) - 08.11.2018г по 07.01.2019г: 2. «Инновационные подходы преподавания в начальных классах общеобразовательных и начальных школ по ФГОС» (114ч) – 29.10.2019 по 26.11.2019 г | 2014, 2019 | 25 ч. | 6 ч. |
| Макарова Любовь Васильев на
| Высшее (СГУ им. Чернышевского
| 24 г. | 1 категория | 1..«Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» (108час) 2.«Начальная школа. Новые методы преподавания в соответствии с ФГОС» -15.11.2019 по 17.12.2-2019г | 2015, 2020 | 30 ч. | 4 ч. |
| Курылева Оксана Викторовна | Высшее (СГУ им. Чернышевского
| 20 л. | 1 категория | 1.«Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» (108час) - 08.11.2018г по 07.01.2019г: 2. «Проектирование и организация современного образовательного процесса в начальной школе» (120ч) – 28.10.2019 по 20.11.2019 3.«Компетенции учителя начальных классов в части обновленных ФГОС :эффективная реализация общеобразовательных программ и обеспечение личностного развития учащихся» (108 ч) 08.08.2022 г. | 2015, 2020 | 34 ч. | 2 ч. |
2.Тема, над которой работает ШМО : «Повышение эффективности и качества образования через использование инновационных технологий в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов»
Цель методической работы:
Формирование профессиональной компетентности в сочетании с профессиональной мобильностью педагогов ШМО в соответствии с ФГОС.
Приоритетные направления работы:
1. Отработка современных образовательных технологий в условиях реализации ФГОС
2. Формирование построения урока в соответствии с ФГОС
3.Технология преподавания современного урока
Основные задачи работы ШМО:
1.Знакомить педагогов с достижениями педагогической науки и практики, с новыми педагогическими технологиями и методиками, требованиями стандартов второго поколения.
2.Проводить на уроках апробацию новых педагогических технологий и методик, обобщать передовой опыт учителей.
3.Организовать систему методической работы с педагогами с целью развития педагогического творчества и самореализации инициативы педагогических кадров.
4.Совершенствовать систему знаний с детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучению.
5.Выявление, обобщение и распространение положительного опыта учителей.
6. Накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС.
7.Совершенствовать формы работы с учащимися.
8. Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся, учащихся специально-коррекционного обучения.
3.Проблемные вопросы ШМО :
-изучение нормативной документации по вопросам образования;
-знакомство с новинками методической литературы ;
- изучение передового педагогического опыта ;
-повышение качества преподавания ( посещение уроков руководителем ШМО);
- анализ качества знаний обучающихся;
- разработка методических рекомендаций для учащихся и родителей ;
- анализ состояния преподавания учебных предметов (по итогам внутришкольного контроля);
- взаимопосещение уроков коллег с последующим анализом ;
- контроль оформления рабочих тетрадей учащимися начального звена ;
- разработка методических рекомендаций для родителей (с целью устранения пробелов в знаниях учащихся);
-разработка индивидуальных маршрутов обучения ;
-разработка плана работы с неуспевающими учащимися ( при наличии);
- предметные консультации для родителей;
-инструктаж родителей по вопросам ВПР;
-формирование базы материалов (демоверсии) для проведения ВПР;
- изучение и формирование коллекции ЦОР;
-изучение и формирование коллекции электронных учебных пособий;
-разработка планов самообразования педагогов ;
-прохождение педагогами плановых КПК
4. План работы ШМО на 2022-2023 учебный год :
| № заседания | Вид деятельности МО | Сроки проведения | Ответственный |
| 1) | 1)Итоги работы за прошедший уч.год.. 2)План работы на новый уч.год, 3)Прохождение КПК по теме «Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО» 4)Участие в международной конференции «Вызовы образования 2022: новые реалии, новые возможности». 5)Утверждение рабочих программ и календарно-тематического планирования педагогов. 6) Обсуждение плана работы по подготовке уч-ся 4 класса к ВПР., плана консультирования родителей. 7) График контрольных работ на 1 полугодие 2022-23 уч.года. 8) Отчет Курылевой О.В. о проделанной работе по самообразованию. Утверждение нового плана работы на 2022-2025 гг. | До 4 сентября
Август 2022
| Рук.МО
Курылева О..В.,
Учителя нач.школы
Рук.МО
Учителя нач.школы
Курылева О.В. |
| 2) | 1)Разработка методических рекомендаций для родителей (с целью устранения пробелов в знаниях учащихся). 2)Мониторинг мотивации к обучению уч-ся начальной школы (2-4 классы).1 этап. 3)Участие педагогов в мероприятиях, способствующих «методическому росту».( по плану ЩМО) 4) Доклад по теме : «Формирование учебной мотивации как залог успешного обучения ребенка». 5)Отчет классного руководителя 1 класса об адаптации первоклассников. 6)Итоги 1 четверти Составление планов коррекции знаний ( при необходимости) | октябрь
| Учителя нач.школы
Учителя нач.школы
члены МО
Макарова Л.В.
Курылева О.В.
. Учителя нач.школы |
| 3) | 1)Проведение предметной недели русского языка и литературы 2)Подготовка и утверждение КИМ (ов) для проведения промежуточной аттестации за 1 полугодие. 3)Круглый стол по теме: «ФГОС 3 поколения. Анализ изменений ». 4) Итоги проверки рабочих тетрадей по русскому языку. 5)Доклад по теме : «Управление качеством образования в условиях 7)Посещение уроков руководителем ШМО 8) Консультации для родителей по вопросам ВПР, формирование базы демоверсий
| ноябрь | Рук.МО
Фролова Е.В.
Учителя нач.школы, руководитель ШМО
Курылева О.В.
Учителя нач.школы Руководитель ШМО
Фролова Е..В. |
| 4) | 1)Просмотр медианара: «Обеспечение единства образовательной, развивающей и воспитательной среды - основная задача педагога » 2).Отчеты членов ШМО о работе по самообразованию 3)Административная проверка т/чтения 4) Практикум-тренинг «Методики активного обучения» https://znanio.ru/medianar/413 5) Итоги проведения итогового контроля за 1 полугодие. Составление планов коррекции знаний ( при необходимости)
| декабрь (конец 2 четверти) | Рук.МО
Учителя нач.школы
Зам.директора по УВР.
Фролова Е.В.
Учителя нач.школы |
| 5) | 1) Разработка методических рекомендаций для родителей (с целью устранения пробелов в знаниях учащихся(,индивидуальные маршруты обучения) 2)Разработка плана работы с неуспевающими обучающимися (при наличии) 3)Консультации для родителей по вопросам ВПР(учебные и психологические аспекты). 4) Независимая оценка профессиональной компетенции педагога https://образовательный-марафон.рф/тест/2928652/ Единство образовательного пространства Российской Федерации.ФГОС начального общего образования. | январь | Фролова Е.В. Учителя нач.школы
при наличии
Фролова Е..В.
Учителя нач.школы |
| 6) | 1)Доклад по теме : «Создание ситуации успеха на уроке в начальной школе». 2)Посещение уроков руководителем ШМО 3) Итоги проверки рабочих тетрадей по математике 4)Отчет членов ШМО о проделанной работе по самообразованию. 5) Мониторинг мотивации к обучению уч-ся начальной школы (2-4 классы).2 этап. 6) Итоги 3 четверти. 7) Утверждение КИМ(ов) для проведения итоговых работ за учебный год | февраль-март | Фролова Е.В.
Рук.МО
Учителя нач.школы
Учителя нач.школы
Рук.МО
|
| 6) | 1)Административная проверка навыков чтения 2) Итоги ВПР (2022-23 уч.год)
| апрель | Зам.директора по УВР
Фролова Е.В.
|
| 7) | 1)Отчет кл.руководителей по результатам итоговой аттестации,4 четверти и года. 2)Анализ работы ШМО за уч.год | май | Учителя нач.школы
Рук.ШМО
|
5.Сведения о внедрении вариативного начального образования
| класс | Фамилия,имя ,отчество педпгога | Кабинет
| Образовательная программа | Кол-во уч-ся |
| 1 | Курылева Оксана Викторовна | №2 | УМК «Школа России» | 6 уч. |
| 2 | Макарова Любовь Васильевна | №4 | УМК «Школа России» | 9 уч. |
| 3 | Макарова Любовь Васильевна | №4 | УМК «Школа России» | 2 уч. |
| 4 | Фролова Елена Викторовна | № 3 | УМК « Школа России» | 6 уч. |
| Всего в начальной школе 23 уч. | ||||
6.Темы по самообразованию педагогов :
| Ф.И.О. учителя
| Тема самообразования
| Сроки работы
| |
| Фролова Е.В. | «Развитие познавательных способностей у младших школьников через формирование УУД - фактор повышения качества образования в условиях реализации ФГОС НОО».
| 2019-2023 | |
| Курылева О.В | «Проектирование современного урока в начальной школе в условиях реализации обновленных ФГОС»
| 2022-2025 | |
| Макарова Л.В. | «Повышение мотивации и качества знаний младших школьников на основе личностно-ориентированного подхода к обучению» | 2021-2024 | |
7. Совершенствование педагогического мастерства (открытые уроки ):
| Класс | Учебный предмет | Ф.И.О.учителя | Сроки проведения | Отметка о выполнении |
| 2 | Русский язык | Макарова Л..В. | ноябрь |
|
| 4 | Математика | Фролова Е.В. | январь |
|
| 1 | Окружающий мир | Курылева О.В. | апрель |
|
8. План повышения педагогической(методической ) компетентности учителей начальной школы
Материалы « ЯНДЕКСУЧЕБНИК» ( обучающие курсы)
1.Как научить ребенка ставить цели: «карта желаний» и методика SMART
https://teacher.yandex.ru/posts/kak-nauchit-rebenka-stavit-tseli-karta-zhelaniy-i-metodika-smart
2. Мнемотехники для эффективного обучения
https://teacher.yandex.ru/posts/razbiraem-mnemotekhniki-dlya-effektivnogo-obucheniya
3. Работа с детьми с низкой мотивацией. Как учителю повысить мотивацию к обучению в школе.
https://yandex.ru/promo/education/course/rabota-s-detmi-s-nizkoi-motivaciey
4. Управление классом и современное образовательное пространство.
https://yandex.ru/promo/education/course/upravlenie-klassom-i-sovremennoe-obrazovatelnoe-prostranstvo
5. Развитие креативного мышления в школе: методики и практики.
https://yandex.ru/promo/education/course/razvitie-kreativnogo-myshleniya-v-shkole
Методические пособия для учителей от Фоксфорд.
1. Как смотреть кино с детьми.
https://books.foxford.ru/teacher
2. Лучшие педагогические практики Фоксфорда.
https://books.foxford.ru/teacher
3. Как повысить самооценку ребёнка: советы психолога.
https://media.foxford.ru/kak-pomoch-rebenku-podnyat-samoocenku/
Инновационный образовательный центр « Мой университет» .
1. Лайфхаки от учителя: как научить детей писать красиво и повысить внимание учащихся.
https://moi-universitet.ru/lajfhaki-ot-uchitelja-kak-nauchit-detej-pisat-krasivo-i-povysit-vnimanie-uchaschihsja
2. Опыт использования цифровых технологий в начальной школе.
https://moi-universitet.ru/opyt-ispolzovanija-tsifrovyh-tehnologij-v-nachalnoj-shkole/
9. Проведение предметной недели в начальной школе :
НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ (_ноябрь___________________)
| № п/п | Название мероприятия | Класс(ы) | Отв.учитель | Сроки проведения |
| 1 | Выпуск предметной газеты «Наш великий и могучий русский язык»» | 4 | Фролова Е.В. |
|
| 2 | Игра «Путешествие в Грамотеево» | 1 | Курылева О.В. |
|
| 3 | Конкурс чтецов « Веселая поэзия». | 1-4 | Фролова Е.В. |
|
| 4 | Олимпиада по русскому языку «Мой Олимп». -школьный этап | 2-3 | Руководитель ШМО, Макарова Л.В. |
|
| 5 | Итоги |
|
|
|
