Согласовано Утверждаю
Зам.директора по УВР Директор МБОУ ООШ №23
__________________ ________________
С. А. Савинаа Н. А. Лушникова
«___» ____________20___г. «___» ____________20___г.
ПЛАН - ГРАФИК
подготовки к ГИА
ПО БИОЛОГИИ
на 2020-2021 учебный год
Учителя биологии
первой квалификационной категории
Красиковой Светланы Сергеевны
Месяц | Организационно- методическая работа
| Нормативные документы | Работа с учащимися | Работа с родителями |
Сентябрь | Утверждение плана подготовки учащихся к ГИА Посещение МО учителей естественно – научного цикла (по плану) Определение перечня учебной литературы и материалов по подготовке к итоговой аттестации Размещение графика консультативных занятий по подготовке к ГИА | Знакомство с нормативными документами по итоговой аттестации в 2021 году Анализ материалов ГИА в 2020-2021 учебном году. Выработка основных направлений работы по подготовке к ГИА в 2020-2021 учебном году | Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждую среду и пятницу) Информирование учащихся по вопросам подготовки к ГИА: - официальные сайты ГИА; - КИМы; - дополнительная литература по подготовке к ГИА
| Выступление на родительском собрании «Итоговая аттестация по биологии в 2021 году»
|
Октябрь | Организация работы по подготовке учащихся к ГИА по биологии: - подготовка справочных, информационных и учебно-тренировочных материалов; - организация консультаций для учащихся по подготовке к ГИА | Изучение нормативных документов по итоговой аттестации в 2021 году
| Знакомство с демоверсиями 2021 года Знакомство с регламентом по биологии Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, среду и пятницу) Работа по тренировке заполнения бланков ГИА | Посещение родительского собрания по вопросу подготовки к ГИА
|
Ноябрь | Оформление информационного стенда по итоговой аттестации в 9 классе в 2021 году. Пополнение материалов папок подготовки к ГИА
| Изменения в демоверсии ГИА 2021 года | Организация работы с заданиями различной степени сложности Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждую среду и пятницу) Работа по тренировке заполнения бланков ГИА Знакомство с изменениями в демоверсии ГИА 2021 года | Информирование и консультирование по вопросам, связанным с ГИА по биологии
|
Декабрь | Подготовка материалов к выступлению на родительском собрании в 9 классе
| ________ | Участие в репетиционном экзамене по биологии Организация работы с заданиями различной степени сложности Работа с бланками: сложные моменты, типичные ошибки Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждую среду и пятницу)
| 1. Выступление на родительском собрании «Изменения в демоверсии ГИА 2021 года» |
Январь | Подготовка и обновление справочных, информационных и учебно-тренировочных материалов по ГИА в 2021 году Обновление стенда по итоговой аттестации | _________ | Итоги проведения репетиционного экзамена по биологии Работа по тренировке заполнения бланков ГИА Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждую среду и пятницу) Рекомендации по подготовке к ГИА | Выступление на родительском собрании «Об итогах репетиционного экзамена» Информирование родителей по вопросам ГИА 2021 года
|
Февраль | Размещение на информационном стенде расписания сдачи ГИА в 2021году
| Изучение нормативных документов по итоговой аттестации 2021 года
| Участие в репетиционном экзамене по биологии Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждую среду и пятницу) Организация работы с заданиями различной степени сложности Работа по тренировке заполнения бланков ГИА: типичные ошибки
| Информирование родителей по вопросам, связанным с ГИА по биологии
|
Март | Пополнение учебно-тренировочных материалов по ГИА Подбор индивидуальных заданий по ликвидации пробелов в знаниях слабоуспевающих (включение в домашние задания)
| _________ | Итоги проведения репетиционного экзамена по биологии Проведение дифференцированных дополнительных занятий по подготовке к ГИА (еженедельно, каждую среду и пятницу) Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждую среду и пятницу)
| Информирование родителей о посещаемости учащимися уроков, дополнительных занятий, выполнении домашних заданий по биологии.
|
Апрель | Подбор индивидуальных заданий по ликвидации пробелов в знаниях слабоуспевающих (включение в домашние задания)
| __________ | Проведение дифференцированных дополнительных занятий по подготовке к ГИА (еженедельно, каждую среду и пятницу) Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждую среду и пятницу) Работа с бланками: сложные моменты, типичные ошибки Информирование учащихся по вопросам ГИА по биологии
| 1. Выступление на родительском собрании «Об итогах репетиционного экзамена» |
Май | Подбор индивидуальных заданий по ликвидации пробелов в знаниях слабоуспевающих (включение в домашние задания)
| ___________ | Проведение дифференцированных дополнительных занятий по подготовке к ГИА (еженедельно, каждую среду и пятницу) Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждую среду и пятницу ) Работа по тренировке заполнения бланков ГИА
| Индивидуальные встречи с родителями выпускников по вопросам ГИА по биологии
|
Учитель биологии: _______________ /С. С. Красикова/