Государственное казенное общеобразовательное учреждение
Ростовской области
«Пролетарская специальная школа-интернат»
(ГКОУ РО Пролетарская школа-интернат)
Рассмотрено на заседании Утверждаю
методическим советом школы Директор школы-интерната
«___»______________2019г. «___»___________2019г.
________________________ _____________________
А.Н.Поляничко Е.В.Грачева
План работы
МО учителей начальной школы.
на 2019-2020 учебный год.
Руководитель: Фоменко С.Н.
Проблема: Развитие профессиональной компетентности педагога коррекционной школы в условиях введения ФГОС.
Цель: формирование разносторонне развитой, здоровой физически и нравственно личности, способной реализовать творческий потенциал, как в собственных интересах, так и в интересах общества, в условиях перехода на ФГОС нового поколения.
Задачи:
Создание условий для успешного овладения программным материалом и выполнения ФГОС НОО обучающимися.
Совершенствовать работу начальной школы по введению ФГОС НОО в образовании.
Продолжить работу, направленную на индивидуализацию и дифференциацию образовательного процесса, активизировав внимание на работе с мотивированными детьми.
Продолжить изучение и внедрение в практику наиболее эффективных здоровьесберегающих образовательных технологий преподавания предметов в начальной школе, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к развитию творческой деятельности обучающихся.
Внедрить опыт творчески работающих учителей через мастер-классы, обучающие семинары.
Совершенствовать работу по повышению качества ведения документов педагогами.
Развивать творческую деятельность обучающихся, как основополагающего фактора развития мыслительных и личностных способностей детей.
Поставленные цели и задачи МО реализуются через следующие виды деятельности:
- обеспечение педагогов актуальной профессиональной информацией;
- проведение консультаций по актуальным проблемам образования;
- изучение и распространение педагогического опыта учителей;
- знакомство с новейшими достижениями в области образования;
- творческие отчеты учителей;
- открытые и показательные уроки, мастер-классы;
- сетевые конкурсы учителей и учащихся; -наполнение методическими материалами сайта ОУ;
Ожидаемые результаты работы:
- Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта.
- Повышение профессиональной компетентности учителей в условиях реализации ФГОС НОО.
- Обновление информационно-методического обеспечения.
- Рост качества знаний обучающихся.
- Овладение измерительным инструментарием по осмыслению собственного уровня профессиональной компетентности.
- Овладение различными формами системы оценивания образовательных результатов учащихся начальных классов.
- Создание необходимых условий для овладения детьми способами и приёмами работы с учебным оборудованием на занятиях, и во внеурочное время под руководством педагога, индивидуально или в группе.
- Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.
- Участие педагогов и учащихся начальных классов в конкурсах, олимпиадах, конференциях различных уровней.
Направления работы МО учителей начальных классов на 2019-2020 учебный год
- заседания МО;
-аттестация учителей;
-повышение квалификации учителей (самообразование, курсовая подготовка, участие в семинарах, конференциях, мастер-классах);
-проведение мониторинговых мероприятий;
-внеурочная деятельность по предмету;
-обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, мастер-классы, творческие отчеты, публикации, разработка методических материалов) на различных уровнях;
-обеспечение преемственности при организации образовательного процесса.
Аналитическая деятельность:
Анализ методической деятельности за 2018-2019 учебный год и планирование на 2019-2020 учебный год.
Анализ посещения открытых уроков.
Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Проведение мониторинговых мероприятий и анализ состояния учебной
деятельности обучающихся
2. Информационная деятельность
Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования
педагогической деятельности.
Продолжить работу с ФГОС начального общего образования.
Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей
начальных классов».
3. Организация методической деятельности:
Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической
помощи педагогам в период перехода на ФГОС, подготовки к аттестации.
Проведение открытых мероприятий и уроков
Внеурочная деятельность по предметам
4. Консультативная деятельность
Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической
деятельности.
Организационные формы работы:
Заседания методического объединения.
Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
Взаимопосещение уроков педагогами.
Организация методической копилки.
Отчѐты учителей по самообразованию.
Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района и области.
Повышение квалификации педагогов на курсах.
Проведение предметной недели по литературе
Прохождение аттестации педагогических кадров.
Работа по преемственности.
1.. Посещение учителями начальных классов уроков 5- классников.
2. Проведение педагогического консилиума по адаптации 5 – классников.
| Направление деятельности | Цель | Прогнозируемый результат | Сроки | Ответственные |
| Заседание 1. Тема: «Обсуждение календарно-тематических планирований, рабочих программ, программ внеурочной деятельности, плана работы МО учителей начальных классов»
1. Корректировка и утверждение методической темы и плана работы МО на 2019- 2020 учебный год 2. Утверждение тем по самообразованию педагогов. 3. Составление графика открытых уроков. 4. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации. 5. Составление графика взаимопосещений уроков. 6. Рассмотрение и рекомендации по составлению рабочих программ | обсуждение и осознание педагогами основных критериев современного урока в рамках ФГОС НОО. Задачи: обсудить цели, задачи и план работы МО; утвердить рабочие программы; согласовать график проведения открытых уроков и тем по самообразованию; актуализировать знания по использованию педагогических технологий в начальных классах в рамках ФГОС; продолжить работу по созданию детского коллектива и показать его влияние на развитие и воспитание учащихся младшего школьного возраста.
| Выработка единых представлений о перспективах работы над методической темой | август | Руководитель МО
Учителя начальной школы |
|
| ||||
Домашнее задание.
Подготовка учебных кабинетов к новому учебному году.
Изучить постановления, решения, распоряжения, приказы по вопросам образования, локальные акты, новые учебные планы, методические рекомендации и письма Министерства образования и науки РФ и других органов образования, изданные в летний период.
Знакомство с планом внутришкольного контроля.
Межсекционная работа.
| 1. | Диагностика педагогов по профессиональным затруднениям . | сентябрь | Члены МО |
| 2. | Изучение нормативных документов и обзор новинок учебной и методической литературы для начальной школы с целью реализации ФГОС | сентябрь | Члены МО |
| 3. | Оформление классных кабинетов. | сентябрь | Члены МО |
Изучение результата работы.
| Сроки | Объект | Цель |
| Октябрь | Внеклассное мероприятие «День учителя» | Е.А.Долот |
| Направление деятельности | Цель | Прогнозируемый результат | Сроки | Ответственные |
| Заседание 2. Тема: «Роль учителя в формировании положительной мотивации школьников к учению как средство формирования УУД в рамках ФГОС». План: 1. «Особенности формирования коммуникативных умений первоклассника в условиях двуязычия».
2. «Работа учителя по оптимизации адаптации первоклассников».
3. «Особенности работы с детьми имеющими тяжелые множественные нарушения в контексте ФГОС». | Организация работы с обучающимися, включение их в учебную деятельность, организация работы по выполнению программы.
| Продолжить работу по адаптации первоклассников | ноябрь |
Завгородняя Л.Т
Фоменко С.Н
Лещенко Т.В.
|
Домашнее задание.
Изучение новинок методической литературы (обзор журналов, газет, интернет - ресурсов).
Межсекционная работа.
| 1. | Поиск методической литературы по теме МО и темам самообразования и её изучение. | ноябрь, декабрь | Члены МО |
| 2. | Участие в конкурсах, олимпиадах разного уровня | ноябрь, декабрь | Члены МО |
| 3. | Подготовка к проведению праздников по школьному плану | ноябрь, декабрь | Члены МО |
Изучение результата работы.
| Сроки | Объект | Цель |
| Ноябрь
| Взаимопосещение уроков
| Учителя начальных классов |
| Декабрь | Проверка тетрадей и журналов
| Выполнение единого орфографического режима, оценка работ учащихся |
| Направление деятельности | Цель | Прогнозируемый результат | Сроки | Ответственные | |
| Заседание 3. Тема: «Использование наиболее эффективных технологий преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для успешного обучения и воспитания детей».
План:
1. «Ребенок в семье с ТМНР умеренной, средней, тяжелой умственной отсталостью».
2.«Часто встречающиеся медицинские проблемы у детей с аутизмом» (Гилберт К., Питерс Т. Аутизм: медицинское и педагогическое воздействие: Книга для педагогов – дефектологов)
3. Адаптация детей 1 класса в школе-интернате
| обсуждение роли учителя в создании условий для детей с ТМНР и детей аутистов
| продолжить знакомство с новыми методами и технологиями обучения детей с ТМНР | январь |
Мендель О.М.
Гежа Ю.В.
Гайворонская Е.Г. | |
Домашнее задание.
1. Подготовка к семинару.
2. Оказать помощь в проведении праздников 23 февраля, 8 марта.
Межсекционная работа.
1.Подготовка к проведению открытых уроков.
2. Продолжить накопление электронной методической копилки по ИКТ.
Изучение результата работы.
| Сроки | Объект | Цель |
| Январь
| Участие в неделе казачества | Учителя начальной школы Учителя-логопеды |
| Февраль
| Семинар | Мендель О.М. |
| Март | Открытые уроки Чтение Русский язык Экскурсия «Разноцветная прогулка». Логопедическое занятие | Завгородняя Л.Т. Радченко И.В.
Гежа Ю.В. Лещенко Т.В. |
| Направление деятельности | Цель | Прогнозируемый результат | Сроки | Ответственные | |
|
| |||||
| Заседание 4. Тема: «Реализация современных педагогических технологий в соответствии с ФГОС».
План:
1. «Преодоление смешанной формы дисграфии у младших школьников- билинговов»
2. «Развитие координации на уроках ритмики»
3. «Пути формирования орфографической зоркости у младших школьникои»
4.«Взаимодействие социального педагога и классного руководителя в профилактической работе по предупреждению социального сиротства»
| формирование банка педагогических технологий, используемых на уроках учителями.
| проведение уроков на высшем уровне | март |
Яровая Г.А.
Долот Е.А.
Радченко И.В.
Гежа Ю.В. | |
Домашнее задание.
1.Подготовка к проведению праздников «Прощай Букварь!».
2.Подготовка к открытым мероприятиям.
Межсекционная работа.
1. Отчет по теме самообразования. Обмен педагогическим опытом. Наполнение "методической копилки".
2. Подготовка документации к окончанию учебного года.
Изучение результата работы
| Сроки | Объект | Цель |
| Апрель | Классный час «Твой добрый друг – книга «Кто сказал мяу» | Завагородняя Л.Т. Мендель О.М. |
| Май | Проведение праздника «Прощай букварь!» «Время года – лето!» | Фоменко С.Н. Мендель О.М. |
| Май | Начальные классы | Срезовые работы по итогам окончания учебного года Проверка техники чтения. |
| Направление деятельности | Цель | Прогнозируемый результат | Сроки | Ответственные | |
| Заседание 5. Тема: Анализ результатов деятельности МО учителей начальной школы. Форма проведения: круглый стол. План: 1 Итоги IV четверти. Результаты контрольных работ по русскому языку и математике во 2-4-х классах, а также проверки техники чтения 2. Выступления педагогов с отчётами по темам самообразования. 3. Диагностика педагогических затруднений. 4. Подведение итогов работы МО за год 5. Предварительное планирование работы МО на 2020-2021 учебный год | Подведение итогов работы за учебный год | Определение уровня выполнения поставленных в плане задач Анализ разработки методической темы
Опыт работы учителей начальной школы по темам самообразования. | Май | Руководитель МО Учителя начальной школы
Педагог –психолог Гайворонская Е.Г. | |
Руководитель МО: Фоменко С.Н.
