«Осень 2024»

Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток.

На всякий проводник с током, помещенный в магнитное поле и не совпадающим с его магнитными линиями, это поле действует с некоторой силой

Олимпиады: Физика 7 - 11 классы

Содержимое разработки

Тема: Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток.

Правило левой руки

Цель: дать учащимся представление о силе Ампера, о законе Ампера. Изучить и научится применять правило левой руки

Ход урока

Теоретический опрос

  1. Вблизи отрицательно заряженной пластины неподвижным относительно нее прибором можно обнаружить:

  1. Только электрическое поле

  2. Только магнитное поле

  3. Электрическое и магнитное поля

  4. В зависимости от используемого прибора – или электрическое, или магнитное

  1. Магнитное поле создается постоянным электрическим…

  2. О пределите направление тока в проводнике, сечение которого и магнитное поле показаны на рисунке





  1. Определите, какое направление имеет ток в проводнике (см. рис)







  1. По витку течет ток. В центре витка существует:

  1. Только магнитное поле

  2. Только электрическое поле

  3. Одновременно и магнитное и электрическое поля

  4. Поочередно то электрическое, то магнитное

  1. Каким способом можно узнать, есть ли ток в проводнике, не пользуясь амперметром?


Изучение нового материала

На всякий проводник с током, помещенный в магнитное поле и не совпадающим с его магнитными линиями, это поле действует с некоторой силой


I. Демонстрация опыта описанного в учебнике на стр. 150

Вывод 1: магнитное поле создается электрическим током и обнаруживается по его действию на электрический ток.


II.Направление силы, действующей на проводник с током в магнитном поле зависит:

  1. От направления тока в проводнике

  2. От положения полюсов, т.е. от направления линий магнитного поля

Вывод 2: из опыта следует, что направление тока в проводнике, направление линий магнитного поля и направление силы, действующей на проводник, связаны между собой.


Это правило называют правилом левой руки. Пользуясь этим правилом, можно определить не только направление силы, действующей в магнитном поле на проводник с током, но и направление тока.

Правило левой руки: если левую руку расположить так, чтобы линии магнитного поля входили в ладонь перпендикулярно к ней, а четыре пальца были направлены по току, то отставленный на большой палец покажет направление действующей на проводник силы.


III.Действие магнитного поля на движущуюся заряженную частицу.

Правило левой руки: если левую руку расположить так, чтобы линии магнитного поля входили в ладонь перпендикулярно к ней, а четыре пальца были направлены по движению положительно заряженной частицы (или против движения отрицательно заряженной), то отставленный на большой палец покажет направление действующей на частицу силы.


IV.Сила равна нулю в случае:

  1. Если направление тока совпадает с направлением магнитного поля или параллельны ей, то сила равна нулю

  2. Если скорость частицы совпадает с направлением магнитного поля или параллельны ей, то сила равна нулю


Задача 1

В однородное магнитное поле внесен проводник с током. Определите направление силы, действующей на проводник со стороны магнитного поля







Задача 2

Определите направление тока в проводнике, находящегося в магнитном поле, если действующая на проводник сила имеет направление, указанное на рисунке







Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее