«Осень 2024»

Модель және модельдеу тақырыбы бойынша 6-сыныпқа сабақ әзірлемесі

Оқушыларды модельдер түрлерімен таныстыру Оқушылардың қоршаған ортадағы модель түрлерін анықтай білу қабілеттері дамыту. Топта жұмыс істеу кезіндегі ережелерді сақтау, ынтымақтастықnа жұмыс істеуге баулу.

Олимпиады: Информатика 1 - 11 классы

Содержимое разработки


Информатика пәнінің мұғалімі

Карашинов К.С.


Ш.Уәлиханов атындағы№1 жалпы орта білім беретін мектебі


14 сабақ 15 кабинет

Сабақтың тақырыбы

Модель және модельдеу

Сілтеме

Power Point тапсырылымы

Жалпы мақсаты

Оқушыларды модельдер түрлерімен таныстыру Оқушылардың қоршаған ортадағы модель түрлерін анықтай білу қабілеттері дамыту. Топта жұмыс істеу кезіндегі ережелерді сақтау, ынтымақтастықnа жұмыс істеуге баулу.

Міндеттері

1.Жаңа тақырыпты түсіну деңгейін анықтау;

2.Оқушылардың өздік жұмыстары арқылы білім беруге ықпал жасау, диалогтік оқыту арқылы әр баланы қамтуға жағдай жасау;

3.Жаңа сабаққа белгілі бір ой қорытындылар жасау.

Мұғалім үшін оқу нәтижелері

  1. Теорияны практикада қолдану дағдыларын қалыптастыру.

  2. Оқушылардың өзін және достарын бағалау мүмкіндіктерін жасау.

Сабақтың түрі, әдіс тәсілдері

Жаңа сабақ. Зерттеу, жүйелеу, түсіндіру, сұрақ-жауап, топтық жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі

Интерактивті тақта, әдістемелік құралдар, сөзжұмбақ, электрондық оқулық

Тапсырмалар

Тест, карточкалар, кумулятивтік әнгіме

Күтілетін нәтижелер

Теориялық білімдерін тәжірибеде қолдана алады.

Алған білімдерін өмірде, қалай қолдану керектігін,оны пайдаланудың мүмкіндіктерін тудыру, сабаққа деген қызығушылығын арттыру.

Кезеңдері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

( 2 мин.)

Амандасу. «Есім тап» арқылы 3 топқа бөлу.

Оқушылар есім құрастыру арқылы топқа бөлінеді


Карточкалар

Үй тапсырмасын тексеру (5 мин.)

«Ақпараттық диктант» арқылы үй тапсырмасы тексеріледі. Оқушыларға бос орындарға қажетті сөздерді тауып жазу үшін төмендегідей арнайы кеспе қағаздар беріледі.

Оқушылар жазып болған соң интерактивті тақтадағы дұрыс жауаптар көмегімен өздерінің диктанттарын тексеруге мүмкіндік алады.

Формативті бағалау

парақшалар

Жаңа сабақ.

1.Ой қозғау

(3 мин.)


«Модель және модельдеу» Оқушылар назарын Интербелсенді тақтаға аудару.

Электрондық оқулық арқылы мағлұматтар алу тоқталу.

Электрондық оқулық арқылы мағлұматтар алады

Формативті бағалау

Интер белсенді тақта, слайд

2. Топпен жұмыс. (10мин.)

Оқушыларға

мәтін

таратады

Оқушылар өз-ара мәтінді оқу барсында сұхбаттасады.

Формативті бағалау

Мәтін, Посттер қорғау

4. Сергіту сәті. (2мин.)

«Сергіту» қимыл арқылы көрсету

Қимылдар арқылы бойларын сергіту


Бейне жазба

5. Компьютердегі тәжірибелік жұмыс.

(10мин.)

Оқулық бойынша тапсырма беру 77 беттегі А және В деңгейі

Оқулық 77 беттегі А және В деңгейі

Формативті бағалау

Тапсырма жазылған парақшалар

Бағалау

Бағалау критерийлері бойынша оқушылармен бірігіп бағалау

Бағалау парақтарын толтырып, топ басшылары бағалайды

Формативті бағалау

Смайликтер

Үйге тапсырма.

73 бет §13 оқу. Өз қалауынша қандай да бір объектінің моделін құрастыру.

Оқушылар үй тапсырмасын жазу



Кері байланыс.

Оқушыларға парақшалар үлестіру.

Оқушылар кері байланыс «Екі жұлдыз, бір тілек»


Парақшалар




























Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее