ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЮТАНОВСКИЙ АГРОМЕХАНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ ЕВГРАФА ПЕТРОВИЧА КОВАЛЕВСКОГО»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
МДК.02.01 Управление коллективом исполнителей
«Виды инструктажей по технике безопасности и охране труда»
специальность23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Разработчик:
преподаватель Алейникова И.Н.
Рассмотрено на заседании МК преподавателей профессионального цикла
Протокол № ___ от «___» декабря 2018г.
Председатель МК
____________Христова Т.С.
2018г.
Тема учебного занятия:«Виды инструктажей по технике безопасности и охране труда»
Вид учебного занятия: урок
Тип урока: комбинированный
Форма проведения урока: сочетание элементов проблемного урока, урока-диалога, практикума.
Цели урока:
1. Образовательная:
сформировать у обучающихся представление о значимости организационных основ безопасности труда;
способствовать формированию у обучающихся навыков по определению вида инструктажа;
научить обучающихся использовать полученные знания при решении различных производственных ситуаций.
2. Развивающая:
развитие у обучающихся познавательного интереса;
развитие у обучающихся внимания, речи и логического мышления;
развитие коммуникативных качеств личности обучающихся;
развитие навыков самостоятельной работы.
3. Воспитательная:
мотивировать у обучающихся необходимость получения знаний в области организационных основ безопасности труда;
воспитание у обучающихся внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости;
воспитание целеустремленной, творческой личности, не боящейся высказывать свое мнение;
воспитание ценностного отношения к выбранной профессии;
привитие обучающихся навыков работы в команде и воспитание у них чувства ответственности за работу членов команды, за результаты выполненных заданий.
Формы учебной работы обучающихся на уроке:
- групповая (работа в паре) – на этапе закрепления изученного материала при выполнении задания;
- индивидуальная - на этапе закрепления изученного материала.
Методы, используемые на уроке: объяснительно-иллюстративный метод, ситуационный метод.
ПЛАН УРОКА
Организационный момент
Мотивация учебной деятельности
3. Изучение нового материала
4. Подведение итогов
5. Домашнее задание
Этап урока
| Действия преподавателя | Действия обучающегося | ||||||
1. Организационный момент | Проверить готовность обучающихся к занятию (проверка отсутствующих, состояние аудитории) | - | ||||||
2. Мотивация учебной деятельности | После окончания техникума вы будете работать руководителям среднего звена (мастер участка, мастер смены, бригадир). Каждый руководитель несёт ответственность за здоровье подчинённых. В этом плане необходимо знать конкретно какую ответственность и за что вы несёте, а для этого необходимы знания по организационным основам безопасности труда. И надо помнить, что незнание закона не освобождает от ответственности. |
-
| ||||||
3. Объяснение нового материала | Сегодня мы с вами начинаем изучение темы «Виды инструктажей по технике безопасности и охране труда. Главный вопрос который мы рассмотрим: Обучение, инструктаж и проверка знаний по охране труда. Важнейшим инструментом обеспечения безопасности труда является обучение. Обучение должно осуществляться при профессиональной подготовке специалистов, рабочих и служащих. Обучение руководителей и специалистов осуществляется через систему повышения квалификации. На предприятиях проводится периодическое обучение рабочих и служащих по вопросам охраны труда. Важными в обеспечении безопасности труда являются инструктажи. Инструктаж по технике безопасности и охране труда — это мероприятие, направленное на снижение травматизма и возникновения профзаболеваний среди трудящихся. Но прежде чем инструктировать работников, работодатель должен установить порядок обучения и назначить ответственных, что и включается в Положение о проведение инструктажей по ОТ. Итак, инструктажи бывают, слайд 1)
Виды инструктажей
Вводный Первичный Повторный Внеплановый Целевой Давайте рассмотрим производственные ситуации и попробуем определить вид инструктажа. Как вы думаете, какой вид инструктажа проводится с вновь поступающими на работу, командированными и прибывшими на практику? Как вы думаете, какой вид инструктажа проводится для всех принятых перед первым допуском к работе, непосредственно на рабочем месте, а также при переводе из одного подразделения в другое проводится? Как вы думаете, для чего нуженПовторный инструктаж? Правильно, восстановить в памяти работников правила охраны труда, а также в случае нарушения требований безопасности. Автотранспорт относится к средствам повышенной опасности, повторный инструктаж проходят все работники, независимо от их квалификации, образования и стажа работы, не реже 1 раза в 3 месяца. Как вы думаете, а в каких случаях проводится внеплановый инструктаж? Хорошо. Внеплановый инструктаж проводится 1. При изменении правил по охране труда; 2. При изменении технологического процесса, замене оборудования, приспособлений, инструментов и других факторов, влияющих на безопасность труда; 3. При нарушении работником требований безопасности труда, которое может привести или привело к травме, взрыву или пожару, аварии, отравлению; 4. При перерывах в работе более, чем на 30 календарных дней для работ, к которым предъявляются повышенные требования, а для остальных – 60дней; 5. По требованию органов надзора. Как вы думаете, а для чего нужен целевой инструктаж?
Правильно. Целевой инструктажпроводится при 1. Выполнении разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности (погрузке, разгрузке, разовые работы вне предприятия и т.п.). 2. Ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий и катастроф; 3. Производстве работ, на которые оформляется наряд-допуск, разрешение и др. документы; 4. Проведении экскурсий на предприятии. О проведении инструктажей обязательно делается запись в журнале под роспись. Проведение целевого инструктажа фиксируется в наряде-допуске на производство работ и в журнале регистрации. Как выдумаете, для чего это делается? Каждый инструктаж имеет определённую цель. (слайд 2)
Цель инструктажа
А сейчас для закрепления пройденного материала выполните задание. Время на выполнение -15 минут. Критерии оценки представлены на карточке-задании. (приложение 1) Заполните таблицу: ознакомьтесь с ситуацией, представленной в левой части таблицы и укажите, какой вид инструктажа необходимо провести для каждой ситуации, какова цель проводимого инструктажа, как оформляется проведённый инструктаж.
| (обучающиеся записывают тему занятия в тетрадях) Обучающиесяотвечают на поставленный вопрос. Примерные ответы: вводный, инструктаж на рабочем месте, когда выполняются разовые работы.
Вводный инструктаж
Первичный инструктаж
Восстановить в памяти работников правила охраны труда
Примерные ответы: -Когда на предприятии были нарушены правила по ТБ, -когда на предприятии произошёл несчастный случай, -когда установили новое оборудование.
Примерные ответы: Этот инструктаж проводится с определённой целью. Допустим, когда выполняются работы, которые не связаны с деятельностью работника. И выполняются не постоянно, а один раз.
Отвечают на поставленный вопрос. (Для того, чтобы определить виновника несчастного случая)
Выполнение задания парами.
| ||||||
4. Подведение итогов | Отметить хорошие работы, обратить внимание на типовые ошибки, поблагодарить за плодотворную работу на уроке, отметить самых активных, выставить им оценки в журнал. | в оценочных бланках проставляют свои баллы и подводят итог. | ||||||
5. Домашнее задание | Подготовить доклад на тему: Расследование и учёт несчастных случаев на производстве. | записываю домашнее задание |
Приложение 1.
Тема: «Виды инструктажей по ТБ и ОТ»
Задание: Заполните таблицу: ознакомьтесь с ситуацией, представленной в левой части таблицы и укажите, какой вид инструктажа необходимо провести для каждой ситуации, какова цель проводимого инструктажа, как оформляется проведённый инструктаж.
Ситуация | Вид проводимого инструктажа | Цель инструктажа | Оформление проведённого инструктажа |
1. Группа школьников пришла на экскурсию на АТП
|
|
|
|
2. Работник ушёл в отпуск, вышел на работу через 1,5 месяца. |
|
|
|
3. Группу рабочих в составе пяти человек выделили на уборку территории. |
|
|
|
4. Техник-механик прибыл в командировку на АТП |
|
|
|
Балл «5» при правильных 12-11 ответах
Балл «4» при правильных 10-9 ответах
Балл «3» при правильных 8-7 ответах
Тема: ВИДЫ ИНСТРУКТАЖЕЙ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНЕ ТРУДА
Инструктаж по технике безопасности и охране труда — это мероприятие, направленное на снижение травматизма и возникновения профзаболеваний среди трудящихся. Но прежде чем инструктировать работников, работодатель должен установить порядок обучения и назначить ответственных, что и включается в Положение о проведение инструктажей по ОТ.
1 Обучение – важнейший инструмент обеспечения безопасности труда. Обучение должно осуществляться при профессиональной подготовке специалистов, рабочих и служащих. Обучение руководителей и специалистов осуществляется через систему повышения квалификации. На предприятиях проводится периодическое обучение рабочих и служащих по вопросам охраны труда.
Важными в обеспечении безопасности труда являются инструктажи.
Вводный инструктаж проводит служба охраны труда с вновь поступающими на работу, командированными и прибывшими на практику. Цель этого инструктажа- ознакомить с общими правилами и требованиями охраны труда на предприятии. О проведении инструктажа делается запись в журнале, выписка из журнала должна находиться в личном деле работника.
Первичный инструктаж проводится для всех принятых (в том числе прибывших на практику) перед первым допуском к работе, непосредственно на рабочем месте, а также при переводе из одного подразделения в другое. Цель данного инструктажа – изучение конкретных требований и правил обеспечения безопасности при работе на конкретном оборудовании.
После первичного инструктажа все рабочие должны пройти стажировку в течение 2…14 смен в зависимости от характера работы и квалификации. Руководит стажировкой лицо, назначенное приказом по цеху (участку). К самостоятельной работе после стажировки допускаются работники, прошедшие проверку теоретических знаний и приобретённых навыков безопасных способов работы. Первичный инструктаж регистрируется в журнале под роспись.
Повторный инструктаж проводится с целью восстановления в памяти работника правил охраны труда, а также в случае нарушений требований безопасности в практике производственного участка, цеха, предприятия. В связи с тем, что автотранспорт относится к средствам повышенной опасности, повторный инструктаж проходят все работники, независимо от их квалификации, образования и стажа работы, не реже 1 раза в 3 месяца. Прохождение повторного инструктажа обязательно отражается в журнале под роспись.
Внеплановый инструктаж проводится:
- при изменении правил по охране труда;
- при изменении технологического процесса, замене оборудования, приспособлений,
инструментов и других факторов, влияющих на безопасность труда;
- при нарушении работником требований безопасности труда, которое может привести
или привело к травме, взрыву или пожару, аварии, отравлению;
- при перерывах в работе более, чем на 30 календарных дней для работ, к которым
предъявляются повышенные требования, а для остальных – 60дней;
- по требованию органов надзора.
Прохождение внепланового инструктажа обязательно отражается в журнале под роспись.
Целевой инструктаж проводится при:
- выполнении разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности
(погрузке, разгрузке, разовые работы вне предприятия и т.п.).
- ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий и катастроф;
- производстве работ, на которые оформляется наряд-допуск, разрешение и др. документы;
- проведении экскурсий на предприятии.
Проведение целевого инструктажа фиксируется в наряде-допуске на производство работ и в журнале регистрации.
Проверка знаний является необходимой составляющей обучения и инструктажа. Проверка знаний, полученных в результате обучения и повышения квалификации, осуществляется в виде зачётов, экзаменов, тестов. Результаты инструктажа проверяются устным опросом или с помощью технических средств обучения, а также проверкой приобретённых навыков безопасных способов работы. Лица, показавшие неудовлетворительные знания, к работе не допускаются и обязаны вновь пройти инструктаж.