Механическое движение. Система отсчёта
- Физика 10 класс
Учитель физики
Кунашев Н.М
УТКС
- Цели урока
- вспомнить понятия: механическое движение, материальная точка, траектория, путь
- изучить понятия: система отсчёта, перемещение,радиус-вектор, закон движения в векторном виде
- научиться определять, когда тело можно принять за материальную точку;
- знать отличия траектории, пути и перемещения.
- Мы живём в мире движущихся объектов
- Мы живём в мире движущихся объектов
- Механическое движение – изменение положения тела в пространстве относительно других тел с течением времени
- Механическое движение изучает раздел механики
Основная задача механики – определение положения тела в пространстве в любой момент времени
- Материальная точка
Тело, размерами которого в данных условиях можно пренебречь, называется материальной точкой
- Траектория
Траектория - некоторая линия, которую описывает тело (материальная точка) с течением времени, перемещаясь из одной точки в другую
- Чем отличается путь от перемещения?
- Путь
Путь – это длина траектории
- перемещение
Перемещение – направленный отрезок прямой, соединяющий начальное положение с его последующим положением
- Путь и перемещение
- Перемещение есть векторная величина. Пройденный путь l равен длине дуги траектории, пройденной телом за некоторое время t.
- Путь – скалярная величина.
L – путь траектория
S – перемещение
S L
- Путь и перемещение
- .
- Путь – скалярная величина и характеризуется только числовым значением. Перемещение – векторная величина и характеризуется как числовым значением (модулем), так и направлением. При движении тела путь может только увеличиваться, а модуль перемещения может как увеличиваться, так и уменьшаться. Если тело вернулось в начальную точку, его перемещение равно нулю, а путь нулю не равен.
- Путь – скалярная величина и характеризуется только числовым значением.
- Перемещение – векторная величина и характеризуется как числовым значением (модулем), так и направлением.
- При движении тела путь может только увеличиваться, а модуль перемещения может как увеличиваться, так и уменьшаться.
- Если тело вернулось в начальную точку, его перемещение равно нулю, а путь нулю не равен.
- -с помощью таблиц
- -графически
- -аналитически Уравнение движения тела х = 2 + 10t.
X
0
Y
2
0
4
- Описать движение можно:
- Положение материальной точки
- Тележка движется слева направо. Для рассмотрения её движения введём:
- Тело отсчёта
z
y
x
- Добавим систему координат
z
y
x
- Добавим секундомер
- Система отсчёта
z
x
y
- Система отсчёта – тело отсчёта, система координат, связанная с телом отсчёта, и прибор для измерения времени
- Система отсчета
одномерная
двумерная
трёхмерная
Лифт, бег на короткую дистанцию …
y
Шахматы, географическая карта, план участка…
z
Подводная лодка, самолёт в полёте…
x
x
y
x
- Системы координат :
- Рассмотрим движение материальной точки А с координатами (х,у,z) в момент времени t .
- Совокупность координат х(t), y(t), z(t) в момент времени t определяет закон движения материальной точки в координатной форме, тогда положение математической точки можно задать вектором r.
- x= r x
- y= r y
- z= r z
- Работа с индивидуальными карточками
- домашнее задание 1. учебник параграф 3-8, вопросы 2. принести маршрутный лист (маршрут пути от дома до колледжа)
Рефлексия
(отметьте свой вариант ответа в таблице)
Суждения
Да
На уроке я:
Нет
- всё знал
- узнал много нового;
- показал свои знания;
- с интересом общался с
На уроке я чувствовал себя:
Не знаю
преподавателем и одногрупниками.
- свободно;
- скованно;
- уютно.
На уроке мне понравилось:
- работа с карточками
- решение познавательных задач и ответы на вопросы;
- наглядность;
- другое (указать).
