Оценочный лист уровня сформированности познавательных УУД (свод по классу)
Класс: 1-4 Кл. руководитель: Алгасанова З.А.
№ п'п | ФИ обучающегося | Знаково- символическое - моделирование | Поиск и выделение необходимой информации | Умение структурировать знания | Умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной форме | Анализ, синтез, сравнение, классификация объектов | Установление причинно- следственных связей | Выдвижение гипотез и их обоснование, построение логической цепи рассуждений
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
1 кл | 2 кл | 3 кл | 4 кл | 1 кл | 2 кл | 3 кл | 4 кл |
1 кл | 2 кл | 3 кл | 4 кл |
1 кл | 2 кл
| 3 кл | 4 кл | 1 кл | 2 кл | 3 кл | 4 кл | 1 кл | 2 кл | 3 кл | 4 кл |
1 кл | 2 кл | 3 кл | 4 кл
|
| ||||||||||
1 | Багомедова Марина | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 |
| ||||||||
2 | Березнев Илья | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||
3 | Гаджиева Милана | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||
4 | Демидова Валерия | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||
5 | Жданюк Анна | 1 | 2 | 2 |
| 1 | 2 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
|
| ||||||||
6 | Изотов Кирилл | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| ||||||||
7 | Каверин Моисей | 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
|
| ||||||||
8 | Казаченко Алёна | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| ||||||||
9 | Казаченко Нина | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| ||||||||
10 | Казаченко Снежана |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
| ||||||||
11 | Ковалева Ольга | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| ||||||||
12 | Корышев Тимофей | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 |
| 0 | 1 | 1 | 2 |
| ||||||||
13 | Ключкина Ирина | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||
14 | Куликова Валерия | 0 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 0 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
|
| ||||||||
15 | Магарамова Амина | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 2 |
| ||||||||
16 | Михайлусова Эльмира | 0 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||
17 | Павлов Александр | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||
18 | Павленко Сергей | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| ||||||||
19 | Самко Софья | 0 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 0 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
|
| ||||||||
20 | Тучков Кирилл | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| ||||||||
21 | Ушакова Ксения | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| ||||||||
Средний показатель по классу | 0,4 | 0,8 | 1,4 | 2,18 | 0,5 | 0,7 | 1,28 | 2 | 0,5 | 0,78 | 1,4 | 2 | 0,55 | 0,78 | 1,28 | 2,18 | 0,3 | 0,78 | 1,14 | 2 | 0,6 | 0,78 | 1,1 | 2 | 0,55 | 0,78 | 1,28 | 2,18 |
|
0 - учебное действие не сформировано
1 - учебное действие сформировано на низком уровне
2 - учебное действие сформировано на среднем уровне
3 - учебное действие сформировано на высоком уровне
Оценочный лист уровня сформированности коммуникативных УУД (свод по классу)
Класс: 1-4 Кл.руководитель: Алгасанова З.а.
№ п/п | Ф.И. обучающегося | Планирование учебного сотрудничества | Постановка вопросов | Построение речевых высказываний | Лидерство и согласование действий с партнером
|
| ||||||||||||||||||||||
1 кл | 2 кл | 3 кл | 4 кл | 1 кл | 2 кл | 3 кл | 4 кл | 1 кл | 2 кл | 3 кл | 4 кл | 1 кл | 2 кл | 3 кл | 4 кл |
| ||||||||||||
1 | Багомедова Марина | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 |
| ||||||||||
2 | Березнев Илья | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||||
3 | Гаджиева Милана | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||||
4 | Демидова Валерия | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||||
5 | Жданюк Анна | 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
|
| ||||||||||
6 | Изотов Кирилл | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| ||||||||||
7 | Каверин Моисей | 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
|
| ||||||||||
8 | Казаченко Алёна | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| ||||||||||
9 | Казаченко Нина | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| ||||||||||
10 | Казаченко Снежана |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
| ||||||||||
11 | Ковалева Ольга | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| ||||||||||
12 | Корышев Тимофей | 0 | 1 | 2 |
| 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 |
| ||||||||||
13 | Ключкина Ирина | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||||
14 | Куликова Валерия | 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
|
| ||||||||||
15 | Магарамова Амина | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 |
| ||||||||||
16 | Михайлусова Эльмира | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||||
17 | Павлов Александр | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| ||||||||||
18 | Павленко Сергей | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| ||||||||||
19 | Самко Софья | 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
|
| ||||||||||
20 | Тучков Кирилл | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| ||||||||||
21 | Ушакова Ксения | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| ||||||||||
Средний показатель по классу | 0,6 | 0,78 | 1,1 | 2 | 0,55 | 0,78 | 1,28 | 2,18 | 0,5 | 0,78 | 1,4 | 2 | 0,55 | 0,78 | 1,28 | 2,18 |
|
0 - учебное действие не сформировано
1 - учебное действие сформировано на низком уровне
2 - учебное действие сформировано на среднем уровне
3 - учебное действие сформировано на высоком уровне
Оценочный лист уровня сформированности регулятивных УУД (свод.по классу) КЛАСС 1-4 Кл.рук.: Алгасанова З.А.
| ФИО
класс |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| Багомедова Марина | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 |
| Березнев Илья | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| Гаджиева Милана | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| Демидова Валерия | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| Жданюк Анна | 1 | 2 | 2 |
| 1 | 2 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
|
| Изотов Кирилл | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| Каверин Моисей | 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 0 |
|
| Казаченко Алёна | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Казаченко Нина | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Казаченко Снежана |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
|
| 0 | 1 |
| Ковалева Ольга | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Корышев Тимофей | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 |
|
| Ключкина Ирина | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| Куликова Валерия | 0 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
| 0 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 2 |
|
| Магарамова Амина | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| Михайлусова Эльмира | 0 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 |
17 | Павлов Александр | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
18 | Павленко Сергей | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
19 | Самко Софья | 0 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 0 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
|
20 | Тучков Кирилл | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
21 | Ушакова Ксения | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 |
Средний по классу | 0,4 | 0,8 | 1,4 | 2,18 | 0,5 | 0,7 | 1,28 | 2 | 0,5 | 0,78 | 1,4 | 2 | 0,55 | 0,78 | 1,28 | 2,18 | 0,3 | 0,78 | 1,14 | 2 | 0,6 | 0,78 | 1,1 | 2 |
0 - учебное действие не сформировано
1 - учебное действие сформировано на низком уровне
2 - учебное действие сформировано на среднем уровне
3 - учебное действие сформировано на высоком уровне