Министерство образования Пензенской области
ГАПОУ ПО «Пензенский колледж современных технологий переработки и бизнеса»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УВР
___________ Л.В.Волкова
«____»__________2022 г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
на 2022 - 2023 учебный год
Наименование дисциплины: Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский)
Код и наименование специальности: 43.02.14 Гостиничное дело
Курс 4 группа 19С11
Преподаватель: Круглова Я.А. ___________
Рассмотрен на заседании МЦК общих гуманитарных и социально - экономических дисциплин
Председатель: Краснощекова Т.Н ________________
Протокол № 1 от 31 августа 2022 г.
Учебная нагрузка обучающихся | |||||||||
Всего (объем образовательной программы) | в том числе в форме практической подготовки | Нагрузка во взаимодействии с преподавателем | Самостоятельная работа | Форма промежуточной аттестации | |||||
Всего занятий | в том числе | консультации | промежуточная аттестация | ||||||
лекций | лабораторных и практических работ, вкл. семинары | курсовых работ (проектов) | |||||||
48 | 48 | 48 |
| 48 |
|
|
|
| Дифференцированный зачет |
Составлен в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины, утвержденной зам. директора по УПР ________ «31» августа 2022 г.
| ||||||
№ п/п
| Наименование разделов и тем | Количество часов | Календарные сроки (неделя) | Вид занятия | Наглядные пособия и технические средства обучения | Виды внеаудиторной самостоятельной работы |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Моя будущая профессия. Гостиничные объекты и сервис. | 26 |
|
|
|
|
1 | Моя визитная карточка. Present Simple (Настоящее простое время). | 2 | 1 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (карточки с заданиями по грамматике; слова-помощники) | Подготовить сообщениее о себе |
2 | Профессия официанта. Должностные обязанности официанта. | 2 | 2 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал ( текст) | Подготовить сообщение «Профессия официанта». Выучить должностные обязанности официанта |
3 | Персонал ресторана и их обязанности. | 2 | 3 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (текст с иллюстрациями) | Л.1 стр. 127, упр.7.6 |
4 | В ресторане. Обслуживание гостей. | 2 | 4 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (диалоги) | Л.1 стр.138, упр.7.10 |
5 | Профессия « Менеджер» Должностные обязанности | 2 | 5 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (текст с заданиями) | Подготовить сообщение «Профессия - менеджер». |
6 | В гостинице. Бронирование номера. | 2 | 6 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (диалоги) | Подготовить диалог |
7 | Гостиничные объекты и услуги. | 2 | 7 | Урок формирования умений и навыков. | Презентация « Гостиничные объекты и услуги» | Выучить ЛЕ по теме |
8 | Потребности посетителей гостиницы. Вежливые формы вопросов. | 2 | 8 | Урок формирования умений и навыков.
| Раздаточный материал (образцы диалогов) | Л.1 стр.56, выучить ЛЕ |
9 | Ориентирование в гостинице Вежливые формы вопросов | 2 | 9 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (диалоги) | Л1 стр.58, подготовить диалог |
10 | Впечатление гостей о пребывании в гостинице. Past Simple (Простое прошедшее время). | h2 | 10 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (задания по грамматике) | Л.1.стр.58, пересказ |
11 | Обслуживание в гостиничном номере. Правила проживания в гостинице. | 2 | 11 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (текст с вопросами) | Л.1.стр.79 выучить ЛЕ |
12 | Вестибюль гостиницы. У администратора. | 2 | 12 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (диалоги) | Л 1. стр.73 подготовить диалог |
13 | Систематизировать лексико-грамматический материал. Тест. | 2 | 13 | Урок формирования умений и навыков. | Тест | Повторить пройденный материал |
| Итого | 26 |
|
|
|
|
|
| |||||
№ п/п
| Наименование разделов и тем | Количество часов | Календарные сроки (неделя) | Вид занятия | Наглядные пособия и технические средства обучения | Виды внеаудиторной самостоятельной работы |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Электронные письма | 10 |
|
|
|
|
14 | Общие правила оформления письма. Сокращения и примечания. | 2 | 21 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (письмо-образец) | Л. 3 , стр. 11 Выучить ЛЕ |
15 | Бронирование номера в гостинице. Письмо- предварительный заказ. | 2 | 22 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (письмо-заказ) | Л. 3 , стр. 17, тест, выучить ЛЕ
|
16 | Подтверждение бронирования в гостинице. Отказ от бронирования. | 2 | 24 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (диалоги по теме) | Л.3, стр.34 |
17 | Резюме. Заполнение резюме. | 2 | 27 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (резюме по образцу CV) | Л.3, стр.130, заполнить резюме |
18 | Систематизация лексико-грамматического материала. Тест. | 2 | 32 | Урок контроля знаний, умений и навыков. | Тест | Повторить пройденный материал |
| В аэропорту | 8 |
|
|
|
|
19 | Бронирование билета на самолет Вежливые формы вопросов | 2 | 29 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (диалоги) | Л.1, стр. 83-84, подготовить диалог |
20 | В зале вылетов. Регистрация в аэропорту. | 2 | 30 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (диалоги) | Л.1, стр. 91, упр.5.3 Подготовить диалог |
21 | Проблемы, возникающие в аэропорту. Задержка рейса. | 2 | 31 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (диалоги). Аудиозапись. | Выучить ЛЕ
|
22 | В гостинице аэропорта. Гостиничные услуги. | 2 | 31 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (текст с вопросами) | Л.3, стр. 70, упр.4.4 |
| Мои планы на будущее | 4 |
|
|
|
|
23 | Мои планы на будущее. Способы выражения будущего времени | 2 | 34 | Урок формирования умений и навыков. | Раздаточный материал (текст, упражнения по теме) | Выучить способы выражения будущего времени . |
24 | Систематизировать лексико- грамматический материал. Итоговый тест. | 2 | 35 | Контроль знаний, умений и навыков | Раздаточный материал (тест) | Повторить пройденный материал |
| Итого | 22 |
|
|
|
|
Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Печатные издания:
1. Агабекян И.П " Английский язык в сфере обслуживания" - Ростов- на-Д: Феникс, 2018.
2. Агабекян И.П " Английский язык" - Ростов- на-Д: Феникс, 2018.
3. Восковская А.С " Английский язык"Ростов- на-Д: Феникс, 2018.
4. Голубев А.П "Английский язык"- Москва: Академия, 2019.
Дополнительные источники
1. Голицынский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений. Санкт-Петербург: Издательство КАРО, 2019 544с.
2. Агабекян И.П. Английский язык для средних специальных учебных заведений. - Ростов на Дону: Феникс, 2018. - 320 с.
3. Колесникова Н.Н. Английский язык для менеджеров. – М.: Издательский центр «Академия», 2019. – 304 с.
Электронные издания (электронные ресурсы):
1.Soars J, Soars L. New Headway. Pre-intermediate. Student’s Book - Oxford University Press - 2019
2.Soars J, Soars L. New Headway. Pre-intermediate. Workbook - Oxford University Press - 2019
3.Soars J, Soars L. New Headway. Intermediate. Student’s Book - Oxford University Press - 2019
4.Soars J, Soars L. New Headway. Intermediate. Workbook - Oxford University Press – 2019
Коррективы, внесенные в календарно-тематический план по сравнению с рабочей программой: нет.
1 сентября 2022 г.
Преподаватель _____________ Круглова Я.А.