Автономное учреждение дополнительного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мастерская талантов «Сибириус»
Конспект занятия по теме:
«Компас. Правила работы с компасом».
Направление: туристско-краеведческое.
Автор:
Клименко Кристина Николаевна,
педагог-организатор
Центра детско-юношеского туризма
АУ ДО «Мастерская талантов «Сибириус»
г. Радужный, 2025 г.
Аннотация
Занятие предназначено для обучающихся дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности и направлено на развитие их знаний и практических навыков в области навигации и ориентирования на местности. В процессе занятия учащиеся познакомятся с устройством и принципом работы компаса, изучат основные правила его использования, а также научатся применять полученные знания.
Особое внимание уделяется практической части занятия, в ходе которой обучающиеся смогут отработать навыки работы с компасом. Они научатся определять стороны света, ориентироваться на местности с учетом природных условий и использовать компас для планирования маршрута. Практические упражнения помогут закрепить теоретические знания и развить уверенность в использовании навигационных инструментов.
Практическая значимость занятия заключается в формировании у обучающихся ключевых навыков самостоятельного ориентирования в природной среде, что является важным элементом подготовки к туристическим походам. Освоение работы с компасом способствует развитию интереса к активному отдыху, туризму и исследованию окружающего мира.
Тема: «Компас. Правила работы с компасом».
Цель: познакомить обучающихся с устройством компаса и правилами работы с ним.
Задачи:
Образовательные:
1. Познакомить учащихся с компасом;
2. Ввести определение «компас» познакомить с его устройством и правилами работы.
Развивающие:
1.Развивать наблюдательность, любознательность, умение сравнивать, делать выводы;
2. Развивать умение работать с различными источниками информации;
3. Формировать навыки исследовательской деятельности.
Воспитательные:
1. Воспитывать стремление к познанию нового, продуктивной совместной работе;
2. Воспитывать умение соотносить результат действия с поставленной целью.
Методы и приёмы, применяемые на уроке: наблюдение; исследовательская работа; практическая работа; эвристическая беседа; работа с текстом; сравнительно-сопоставительный анализ; составление опорного алгоритма работы.
Формы работы: групповая, индивидуальная.
Конспект занятия
Для того, чтобы начать новую тему, давайте вспомним, что такое горизонт?
В переводе с греческого языка, горизонт, означает ограничиваю.
Видимое вокруг нас пространство называется ГОРИЗОНТ. Горизонт – это часть открытой местности, которую можно увидеть, стоя на плоскости.
Место, где кажется, что земля встречается с небом, эта воображаемая линия называется линией горизонта.
Если человек будет двигаться вперёд, то линия горизонта будет всё время удаляться от него. Дойти или доехать до линии горизонта невозможно.
На ровном, открытом со всех сторон месте линия горизонта имеет форму окружности.
В городе линию горизонта проследить трудно, потому что она закрыта от наших глаз домами, а в лесу – деревьями.
Между ними находятся промежуточные стороны горизонта: северо-запад; северо-восток; юго-запад; юго-восток.
Каким прибором мы можем воспользоваться для того, чтобы определить стороны горизонта?
Если стать лицом к северу, то слева будет запад, справа — восток, позади — юг.
Каким прибором мы можем воспользоваться для того, чтобы определить стороны горизонта?
Компас – это прибор для определения сторон горизонта и измерения азимута.
Что такое азимут, мы с вами узнаем чуть позже.
Для начала, разберемся с компасом.
Давайте посмотрим небольшой видеоролик и узнаем откуда же он появился.
Первый компас
Компас был изобретён в Древнем Китае (впервые упоминается в 692 году). Первые приборы для определения направлений сторон горизонта были известны ещё до нашей эры. Они состояли из бронзовой тарелки и магнетитовой ложки. Ложку раскручивали, и, когда она останавливалась, ручка ложки показывала на юг.
Затем была изобретена магнитная стрелка. Компас видоизменился и состоял из намагниченной иглы, укреплённой на пробке и помещённой в сосуд с водой. Такие приборы устанавливались на кораблях. Умение ориентироваться китайцы использовали во время военных походов и торговых путешествий.
Традиционно южный конец магнитной стрелки компаса окрашивается красным цветом, а северный — тёмным цветом. В ассирийском календаре север назывался Чёрной страной, юг — Красной, восток — Зелёной, а запад — Белой.
Гнoмон (от греч. «гномон» — указатель) — древнейший астрономический инструмент, представляющий собой вертикальный стержень, вокруг которого проведено несколько окружностей.
По длине и направлению тени стержня гномона можно определять стороны горизонта на местности и производить различные астрономические измерения.
Строение компаса.
Самой главной частью в компасе является магнитная стрелка.
Магнитная стрелка компаса всегда показывает на север. Чтобы сориентировать компас, его устанавливают в горизонтальном положении так, чтобы стрелка не касалась корпуса. Поворачивая компас, совмещают тёмный конец стрелки с указателем «С» (север).
В английской версии компаса стороны горизонта обозначены так: N — north — север, S — sorth — юг, E — east — восток, W — west — запад.
Почему стрелка компаса показывает на Север?
Если мы всегда будем идти по компасу только на север, то куда мы попадем? (Ответ: в Канаду).
Просмотр видеоролика почему компас показывает на север (умные мультфильмы для детей Формула Ума!) (4:23 мин).
(Магнитный северный полюс находится в 2000 км от географического северного полюса, на границы Канады). Кроме того, магнитные полюса не стоят на месте, они каждый год немного перемещаются вместе с магнитной осью земли. По компасу трудно прийти к какой-то конкретной точке на карте, он лишь указывает направление, наиболее точным прибором является навигатор.
Компас Адрианова
Существует много различных модификаций компасов. В нашей стране наиболее распространен компас Адрианова. Во время Великой Отечественной войны этот компас являлся секретным прибором и выдавался только командному составу. Раньше эти компаса целиком изготовлялись из металла (латуни), а теперь делаются из пластмассы.
Компас Адрианова состоит из следующих частей:
корпус компаса;
вращающееся колесо визира;
магнитная стрелка;
фиксатор (тормоз) магнитной стрелки;
шкала (градусы/тысячные);
мушка визира;
указатель отсчетов визира;
нулевое деление шкалы;
целик визира.
Последнее время почти все туристы используют спортивный жидкостной компас, с которым работать намного легче и удобнее. Основным отличием спортивного компаса от обычного (Адрианова) является, то, что стрелка такого компаса помещается в капсуле, наполненной специальной жидкостью, позволяющей стрелке быстро успокаиваться и не дрожать при ходьбе.
Конечно, у каждой модели компаса свой собственный вид и дизайн, однако сконструированы они по схожему принципу. Так, в частности, в каждом компасе есть магнитная стрелка, указывающая на магнитные полюса планеты. Далее мы расскажем вам о том, из чего состоит обычный типовой компас:
Основная плата — это прозрачная пластиковая пластина, на которой закреплен компас.
Стрелка направления движения — это стрелка на компасе, указывающая направление.
Кольцо компаса — прозрачное кольцо, в котором закреплен компас, точнее — магнитная игла.
Шкала делений — крутящаяся дуга вокруг компаса, разделенная на 360 градусов.
Магнитная стрелка — стрелка, вращающаяся внутри компаса.
Стрелка направления — не намагниченная стрелка внутри компаса.
Ориентирные линии — линии на панели компаса, проложенные параллельно стрелке направления.
Правила работы с компасом
Теперь перейдем непосредственно к подробной инструкции по тому, как пользоваться компасом.
Правила работы с компасом:
1. Возьмите компас в руки.
2. Положите компас на горизонтальную поверхность (или ладонь).
3. Стрелка компаса должна быть неподвижной. После этого поверните коробку компаса так, чтобы буква «С» на шкале компаса совпадала с темным концом магнитной стрелки.
4. Вы сориентировали компас и подготовили его к работе.
Если встать лицом к северу, то сзади будет юг, справа восток, слева запад.
Отправляясь на природу, а тем более в турпоход, не забудь перед дорогой проверить его исправность. Для этого отпусти у компаса тормоз и положи его на ровную поверхность. Затем, поднося к стрелке любой железный или стальной предмет, выведи ее из равновесия. Убрав этот предмет, проследи, остановится ли стрелка компаса на прежнем месте. Если этого не произойдет или если стрелка долго не успокаивается - использовать компас нельзя.
Существует четыре действия с компасом, и их должен знать каждый турист:
определение сторон горизонта;
ориентирование карты по компасу;
прямые засечки (нахождение ориентиров по заданному азимуту);
обратные засечки (определение азимута данного ориентира).
Задания:
ЗАДАНИЕ 1. «Строение компаса».
Перетащите значки на их правильные места на изображении.
Укажи стрелками части компаса
https://wordwall.net/play/1957/219/698
МАГНИТНАЯ СТРЕЛКА
КОРПУС
ПРЕДОХРАНИТЕЛЬ
Задание 2.
Первый компас появился в
Древнем Китае
Древнем Риме
Древней Руси.
Ответ: Древнем Китае
Задание 3.
Если встать лицом к востоку, то позади будет _______.
Север;
Юг;
Запад.
Ответ: запад.
Задание 4. Правила работы с компасом.
Расположите предложение в правильном порядке.
https://wordwall.net/play/1957/557/567
(Пронумеруйте предложения в правильном порядке.)
Положить компас на ровную поверхность.
Подождать, пока стрелка остановится.
Повернуть компас так, чтобы конец стрелки совпал с буквой С.
Тогда все буквы укажут направление сторон горизонта.
Задание 5.
Посмотри на план-схему похода ребят. Ребята пошли из школы сначала на северо-восток, затем на север, затем на восток и дошли до домика лесника.
Подумай, как будет меняться направление движения ребят на обратном пути. Составь схему обратного пути.
Задание. Основные и промежуточные стороны горизонта.
Распределите основные стороны горизонта и промежуточные.
https://learningapps.org/view18785202
