«Осень 2024»

Конспект урока по физической культуре для учащихся 6 «Б» класса

Легкая атлетика - Бег на короткие дистанции.

Олимпиады: Физическая культура 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Конспект урока

по физической культуре для учащихся 6 «Б» класса


Тема: Легкая атлетика - Бег на короткие дистанции. Низкий и высокий старт. Стартовый разбег.

Задачи:

1.Обучение техники высокого и низкого старта; стартового разбега.

2.Развитие скоростно-силовых качеств, внимания, быстроты реакций.

3.Воспитание морально-волевых качеств, дисциплинированности, трудолюбия.

4.Укрепление опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой и дыхательной систем.

Дата:

Место проведения: Спортивная площадка.

Учитель физической культуры Шабарова Ольга Александровна

Часть урока

Содержание урока

Дозировка

Организационно-методические указания

Подготовительная часть 10мин

Построение, приветствие, сообщение темы и задач урока.

Строевые упражнения:

«Повороты на месте!», «Направо!», «Налево!», «Кругом!».


Упражнения в ходьбе:

Ходьба на носках руки в стороны.

Ходьба на пятках руки за голову.

Ходьба перекатом с пятки на носок;

Ходьба в полуприсяде;

Ходьба в полном присяде.



Бег по сигналу.



Упражнения на восстановление дыхания.

Ходьба 1-2 руки вверх – вдох; 3-4 руки вниз – выдох.


Перестроения из 1 шеренги в 2





Комплекс ОРУ

И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе. Круговые движения головой.




И.п. – тоже. Наклоны головы вперед, назад, вправо, влево.



И.п. о.с.

1- руки вверх, левая нога назад на носок;

2- и.п.

3- руки вверх, правая нога назад на носок;

4- и.п.



И.п. – ноги на ширине плечь, руки к плечам. Круговые движения руками.



И.п. стойка ноги врозь, руки на поясе.

1- наклон туловища вправо, левая рука через сторону вверх;

2 – и.п.

3 – наклон туловища влево, правая рука через сторону вверх;

4 – и.п.



И.п. широкая стойка ноги врозь. Упражнение «мельница»



И.п. ноги на ширине плечь. Круговые движения тазом.



И.п. широкая стойка ноги врозь, руки на поясе.

1 – наклон к левой;

2- наклон вперед;

3 – наклон к правой;

4 – и.п.



И.п. стойка ноги врозь, руки вперед-в стороны.

1 – мах левой к правой руке;

2- и.п.

3 – мах правой к левой руке;

4 – и.п.



И.п. сед на правой, руки вперед.

1-2 – перенос тяжести тела на левую ногу;

3 -4 – перенос тяжести тела на правую ногу



И.п. выпад правой, руки на колено.

1-3 – пружинящие движения;

4 – смена положения ног в прыжке.




И.п. о.с. прыжки с хлопками над головой.



Специально-беговые упражнения

1.Бег с высоким подниманием бедра;



2.Бег с захлестом голени назад;



3.Приставными правым и левым боком;



4.«Олений» бег;


5.Скрестный шаг;


6.Бег с ускорением.


















Упражнения на восстановление дыхания

1 мин.



1 мин







2 мин.








1 мин




30 сек








6-8 мин



4 раз





4 раза






6-7 раз







4-5 раз





6-7 раз











6-7 раз




5-6 раз




6-7 раз









6-7 раз








8-10 раз







8- 10раз







10 раз





30сек



30 сек



30сек





30сек


30 сек


30сек

Организация обучающихся на урок.


Закрепление знаний.




Соблюдать дистанцию в колонне. Следить за осанкой.












Развитие умения давать оценку двигательным действиям.

Создание ситуации для выполнения упражнений.







На четыре счета вправо, на четыре - влево. Следить за амплитудой выполнения упражнений.



Следить за осанкой






Руки прямые, прогибаться в спине, упражнение выполняется под счет





На четыре счета вперед, на четыре назад.




Наклон выполнять как можно ниже, рука прямая, ноги прямые.









Ноги ровные, пальцами рук касаться внутренней стороны стопы.


Выполнять с максимальной амплитудой



Ноги прямые. Наклон глубже. Ноги в коленях не сгибать.







Мах прямой ногой. Руки ровные.







Руки прямы, нога в колене выпрямляется





Спина прямая, пружинящие движения большей амплитуды










Темп средний.

Бедро маховой ноги поднимать до горизонтали и немного выше, плечи расслаблены. Руки согнуты в локтевых суставах. Опорная нога в момент отталкивания полностью выпрямляется, не разводить колени в стороны, на наклонять туловище назад, не поднимать плечи.

Быстрыми поочередными движениями голень захлестывается назад с касанием ягодиц пятками, туловище прямо или слегка наклонено вперед. Руки согнуты в локтевых, работают как при беге (или свободно опущены вниз).

Туловище развернуто правым (левым) боком вперед. В легком прыжке ведущая нога идет вперед, вторая приставляется рядом, продолжается такое передвижение без остановки.

Выполняются длинный шаги, колено выводится вперед, стопа подтягивается к бедру. Руки согнуты в локтевых суставах, работают как при беге.


Дыхание спокойное и глубокое



Основня часть 25мин

Техника выполнения высокого и низкого старта.

Стартовый разбег.




















Специальные упражнения бегуна:

- бег на месте;

- бег через отметки;

- бег с ускорением;

- бег с изменением направления движения.




Упражнения на восстановление дыхания

14 мин
































1 мин


Обучение техники высокого и низкого старта. Выбегание из высокого и низкого старта (по 3-4 раза)


Следить за правильностью выполнения упражнения: положение тела, рук, движение ног, дыхание.






Дыхание спокойное и глубокое

Заключительная часть 5мин

Построение.


Подведение итогов.



Прощание с классом, организованный уход

5 мин









Подведение итогов урока.



«Урок окончен»,

«До свидания».


Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее