Конспект урока по предмету Домоводство
Тема: «Основные виды магазинов. Их назначение».
Цель: познакомить учащихся с основными видами магазинов и их назначением.
Задачи:
Образовательные: выявление, расширение, закрепление представлений и знаний детей о видах магазинов, о товарах, которые можно в них купить.
Коррекционно-развивающие занятия: коррекция и развитие связанной устной речи, распределения и избирательности внимания, зрительного восприятия, умение планировать свою деятельность.
Воспитательная: воспитывать умение работать в парах.
Оборудование: проектор, ноутбук, экран, презентация Microsoft PowerPoint, карточки-листы А4 «Что купить, где купить».
Ход урока:
1. Организационный момент. Слайд 1
2. Введение в тему слайд 2
- Где эти предметы можно приобрести? (в магазине).
- Как называются продукты, различные вещи в магазине? (товары) слайд 3.
Вот сегодня мы и познакомимся с видами магазинов и их назначением.
Итак, тема урока «Основные виды магазинов. Их назначение».
1. Что такое «магазин»?
2. Какие бывают магазины.
3. Что такое «Бакалея» и «галантерея»?
4. Для чего нам столько магазинов?
5. Где купить… ?
Итак, что же такое «МАГАЗИН»? слайд 4
Магазин – это учреждение, в котором продаются любые предметы.
Запишите определение в тетради.
3. Понятие о видах магазинов слайд 5
- На свете существует много самых разнообразных магазинов.
- Например, ПРОДУКТОВЫЕ. Что может продаваться в таких магазинах?
- Могут быть и узкоспециализированные ПРОДУКТОВЫЕ магазины (слайд 6 Хлебный магазин или булочная, слайд 7 Магазин молочных продуктов, слайд 14).
- Что еще может продаваться в ПРОДУКТОВЫХ магазинах? (продуктовые, булочная, кондитерская, молоко, соки-воды, мясо-рыба, колбасы).
- Итак, бывают магазины ПРОДУКТОВЫЕ, а бывают – ПРОМТОВАРНЫЕ, т.е. магазины, в которых продаются промышленные товары. Слайд 8
- В промтоварных магазинах, так же, как и в продуктовых можно купить как много разных промышленных товаров, так и какой-то один их вид.
- Что продается в этом магазине? Какой это магазин? Слайд 9 Какой это магазин? Слайд 10 Какой это магазин? Слайд 11
- Что еще может продаваться в промтоварных магазинах? (промтоварные, мебель, одежда, обувь, игрушки, посуда, хозяйственный).
4. Расширение и уточнение представлений детей о видах специализированных магазинов. Слайд 12
- Но есть и такие магазины, которые нельзя отнести ни к продуктовым, ни к промтоварным. Это СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ магазины.
- Например, ювелирные, книжные, цветочные, антикварные, зоомагазины. Или магазины «Детский мир», «Все для спорта», «Автолюбитель».
Как вы думаете, что может продаваться в этих магазинах?
5. Дидактические игры. Слайд 13-14
1) Назовите магазин
По предложенной фотографии определить принадлежность магазина (продуктовый, промтоварный, специализированный), ассортимент товара.
Придумать название для магазина. Слайд 15-16
2) Догадайся, что продается в магазине по его названию.
- По предложенным названиям определить специализацию и ассортимент товаров магазина.
- Какие из этих магазинов есть в вашем городе? Можно ли по их названию определить, какие товары в них можно купить? Слайд 17-18
3) Дополни предложения
Вставить пропущенные слова, дополнить предложения по смыслу.
1) Мама купила в хлебном магазине ……. .
2) Папа купил в цветочном магазине …… .
3) Женя увидел в магазине игрушек …… и купил их.
4) Бабушка приобрела в овощном магазине…… .
5) Маша и папа выбрали для мамы ….. в ювелирном магазине.
6) В зоомагазине есть все для …….. .
7) Брат купил теннисные ракетки в магазине «…….».
8) В магазине «Посуда» Валя купила красивые ….. .
6. Подведение итогов. Слайд 19
- Над какой темой мы работали сегодня на уроке?
- На какие вопросы мы должны были ответить в течение уроков?
7. Закрепление знаний по теме «Виды магазинов». Игра «Собери свой магазин».
3
