«Осень 2024»

Конспект НОД в подготовительной группе по образовательной области «Познавательное развитие». Тема: «Моя мама лучше всех».

воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее;

учить отвечать на вопросы, правильно строить предложения в рассказе о маме;

вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой, поделиться своими мыслями и чувствами о своей маме;

развивать у детей эстетическое восприятие, передавать ее в аппликации.

Олимпиады: Дошкольникам "Охота за знаниями"

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Радость» г. Цимлянска


347320, Ростовская область, г. Цимлянск, пер. Школьный, 4. ИНН 6137003771 тел. 8(86391)2-21-38






Конспект НОД в подготовительной группе по образовательной области «Познавательное развитие».

Тема: «Моя мама лучше всех».



















Воспитатель: Кошенскова Е. А.

Интеграция областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Программное содержание: воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее;

учить отвечать на вопросы, правильно строить предложения в рассказе о маме;

вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой, поделиться своими мыслями и чувствами о своей маме;

развивать у детей эстетическое восприятие, передавать ее в аппликации.

Предварительная работа:

чтение художественной литературы;

заучивание стихотворений и пословиц о маме;

предварительная беседа в кругу семьи (ребенка с мамой) о ее труде.

сюжетно – ролевые игры: «Семейные хлопоты», «Дочки - матери».

Материалы и оборудование: лента, фотографии детей с портретами мам (фотографии мам, творческие работы мам; «Цветик-семицветик» с лепестками по количеству детей.

ХОД

Дети в группе, встают в круг.

Воспитатель: Ребята, сегодня на занятие я принесла ленточку, но она не обыкновенная, в ней спрятано много добрых, нежных слов о маме. Давайте мы будем передавать начало ленты друг другу и произносить эти волшебные слова, посвящённые маме, а ленту будем держать в руках.

Дети по кругу передают ленту и произносят нежные слова, посвящённые маме (нежная, любимая, ласковая, красивая, заботливая, добрая, любящая, милая, самая лучшая, трудолюбивая, умная, ненаглядная, внимательная, симпатичная и т. д.).

- Как много добрых и ласковых слов вы сказали о маме, какой у нас большой круг добра получился. Даже в группе стало светлее и теплее от таких красивых слов.

Самое лучшее слово на свете «МАМА». Это слово одно из самых древних на земле и звучит почти одинаково на всех языках разных народов (примеры….). Мать учит нас быть мудрыми, заботится, дает советы, оберегает нас.

О маме сложено много стихов, песен, пословиц и поговорок. Расскажите какие знаете вы.

Дети рассказывают стихи и поговорки о маме:

При солнышке тепло, при матушке добро.


Нет лучшего дружка, чем родная матушка.


Птица рада весне, а младенец матери.


Материнская ласка не знает конца.


Хороша дочка Аннушка, коли хвалит мать да бабушка.

Послушайте какое стихотворение о маминых руках написала М. Родина «Мамины руки»:

Говорят, у мамы руки не простые.

Говорят, у мамы руки золотые

Погляжу внимательно,

Погляжу поближе,

Маме руки глажу, золота не вижу.

Почему говорится, что руки золотые? Может быть покрыты золотом?

Ответы детей: трудовые, умеющие все делать

. Как вы считаете, чья мама самая лучшая? Может, та, которая самая красивая? А мажет, та, которая самая трудолюбивая? Посмотрите, у нас оформлена фотовыставка наших мам, вот давайте рассмотрим фотографии, поподробнее расскажем о своих мамах: как ее зовут? Где она работает? Любит ли свою работу? Устает ли? Важен ли ее труд? (Заслушиваются три - четыре рассказа)

Воспитатель: Теперь давайте отдохнём, проведём физкультминутку.

Решили маме мы помочь и воду в таз налили,

Насыпали в таз порошка, бельё все замочили.

Стирали долго мы его, о доску даже тёрли.

Не разорвали ничего, а полоскали сколько-

Туда-сюда, туда-сюда – вода в тазу кипела,

Но только, братцы, вот беда – на пол упала пена!

Давай её мы собирать и отжимать в ведёрко.

Чтобы как наши мамы стать, трудиться надо столько.

Я знаю вы очень любите своих мам. Что бы вы пожелали своей маме если бы у вас был лепесток цветика-семицветика?

Дети отрывают лепестки, произносят волшебные слова с пожеланиями для мамы.

Я уверенна, ваши замечательные пожелания сбудутся.

А еще можно порадовать маму подарками, которые вы можете сделать своими руками.

Изготовление открыток «Сердечки» способом «тычкование».



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее