«Осень 2024»

Календарно – тематическое планирование по физике в 10 классе (175 часов, 5 часов в неделю)

Что такое механика. Механика Ньютона.

Равномерное движение тел. Система отсчета. Перемещение. Скорость.

Решение задач на равномерное движение.

Мгновенная скорость.

Сложение скоростей.

Ускорение. Скорость при движении с постоянным ускорением.

Движение с постоянным ускорением

Олимпиады: Физика 7 - 11 классы

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Пичаевская средняя общеобразовательная школа»













Календарно – тематическое планирование

по физике в 10 классе

(175 часов, 5 часов в неделю)

учителя физики

Трусова Александра Анатольевича




Программа: Г.Я. Мякишева


Учебник: «Физика. 10 класс», Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев

















2017 – 2018 учебный год

п/п

Тема урока

Дата по плану

Дата факти­ческого про­ведения

Примечание

РАЗДЕЛ I. ВВЕДЕНИЕ. ФИЗИКА И МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ (2 часа)

Зарождение и раз­витие научного взгляда на мир.




Физическая картина мира.




РАЗДЕЛ II. МЕХАНИКА (61 час)

Что такое механика. Механика Ньютона.




Равномерное движение тел. Система отсчета. Перемещение. Скорость.




Решение задач на равномерное движение.




Мгновенная скорость.




Сложение скоростей.




Ускорение. Скорость при движении с постоянным ускорением.




Движение с постоянным ускорением




Решение задач на ускорение.




Решение задач на движение с постоянным ускорением.




Решение задач на движение с постоянным ускорением.




Решение задач на движение с постоянным ускорением.




Свободное падение тел.




Движение с постоянным ускорением свободного падения (по вертикали).




Решение задач на движение с постоянным ускорением свободного падения (по вертикали).




Движение с постоянным ускорением свободного падения (под углом к горизонту).




Лабораторная работа №1 «Изучение движения тела, брошенного горизонтально»




Решение задач на движение с постоянным ускорением свободного падения (под углом к горизонту).




Решение задач на движение с постоянным ускорением свободного падения (под углом к горизонту).




Равномерное движение точки по окружности.




Решение задач на равномерное движение точки по окружности.




Поступательное движение тела. Вращательное движение твердого тела.




Лабораторная работа №2 «Изучение движения тела по окружности»




Контрольная работа №1 по теме «Кинематика»




Взаимодействие тел в природе. Явление инерции. I закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета.




Понятие силы – как меры взаимодействия тел. Решение задач.




II закон Ньютона.




III закон Ньютона.




Единицы массы и силы. Понятие о системе единиц. Принцип относительности Галилея.




Решение задач на законы Ньютона.




Явление тяготения. Гравитационные силы.




Сила тяжести и вес тела.




Силы упругости.




Лабораторная работа №3 «Измерение жесткости пружины»




Силы упругости (решение задач).




Силы трения.




Лабораторная работа №4 «Измерение коэффициента трения скольжения»




Силы трения (решение задач).




Решение задач по теме «Движение связанных тел».




Решение задач по теме «Движение по наклонной плоскости».




Решение задач по теме «Динамика»




Решение задач по теме «Динамика»




Контрольная работа №2 по теме «Динамика»




Импульс и импульс силы.




Закон сохранения импульса.




Реактивное движение.




Решение задач по теме «Закон сохранения импульса»




Решение задач по теме «Закон сохранения импульса»




Работа силы. Мощность. Энергия.




Кинетическая и потенциальная энергии.




Закон сохранения и превращения энергии в механики.




Лабораторная работа №5 «Изучение закона сохранения механической энергии».




Контрольная работа №3 по теме «Законы сохранения в механике»




Равновесие тел.




Условия равновесия тел.




Лабораторная работа №6 «Изучение равновесия тела под действием нескольких сил»




Условия равновесия тел (решение задач)




Выталкивающая сила.




Условия плавания тел. Равновесие тел в жидкости.




Условия плавания тел. Равновесие тел в жидкости (решение задач).




Повторительно-обобщающий урок «Статика и гидростатика»




Контрольная работа №4 по теме «Статика и гидростатика»




РАЗДЕЛ III. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА (52 часа)

Строение вещества. Молекулы.




Основные положения молекулярно-кинетической теории строения вещества (МКТ). Размеры молекул.




Масса молекул. Количество вещества.




Броуновское движение. Силы взаимодействия молекул.




Решение задач на величины, характеризующие молекулы.




Строение газообразных, жидких и твердых тел.




Идеальный газ в молекулярно-кинетической теории.




Основное уравнение МКТ




Основное уравнение МКТ (решение задач)




Температура и тепловое равновесие. Абсолютная температура. Температура – мера средней кинетической энергии.




Уравнение состояния идеального газа.




Уравнение состояния идеального газа (решение задач).




Изотермический процесс.




Изобарный процесс.




Изохорный процесс.




Лабораторная работа №7 «Исследование изотермического процесса».




Лабораторная работа №8 «Экспериментальная проверка закона Гей-Люссака».




Экспериментальная работа №1 «Исследование изохорного процесса».




Решение задач по теме «Газовые законы»




Решение задач по теме «Газовые законы»




Контрольная работа №5 по теме «Основы МКТ. Газовые законы»




Насыщенный пар.




Зависимость давления насыщенного пара от температуры. Кипение.




Влажность воздуха.




Влажность воздуха (решение задач)




Поверхностное на­тяжение. Капилляр­ные явления.




Лабораторная работа №9 «Изучение капиллярных явлений, обусловленных поверхностным натяжением жидкости»




Решение задач по теме «Поверхностное на­тяжение. Капилляр­ные явления».




Кристаллические и аморфные тела.




Механические свой­ства твёрдых тел.




Механические свой­ства твёрдых тел (решение задач).




Тепловое объёмное расширение жидко­стей и твёрдых тел.




Контрольная работа №6 по теме «Взаимное превращение жидкостей и газов. Свойства твердых тел».




Внутренняя энергия.




Внутренняя энергия (решение задач).




Работа в термодинамике.




Работа в термодинамике (решение задач).




Количество теплоты. Фазовые переходы.




Лабораторная работа №10 «Измерение удельной теплоёмкости вещества»




Уравнение теплового баланса.




Уравнение теплового баланса (решение задач).




Уравнение теплового баланса (решение задач).




Первый закон термодинамики.




Применение первого закона термодинамики к различным процессам.




Первый закон термодинамики (решение задач).




Первый закон термодинамики (решение задач).




Первый закон термодинамики (решение задач).




Необратимость процессов в природе. Второй и третий законы термодинамики.




Принципы действия теплового двигателя. ДВС.




КПД тепловых двигателей.




КПД тепловых двигателей (решение задач).




Контрольная работа №7 по теме «Основы термодинамики»




РАЗДЕЛ IV. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОДИНАМИКИ (49 часов)

Что такое электродинамика. Электрический заряд. Элементарные частицы. Электризация тел. Два рода зарядов. Закон сохранения электрического заряда




Закон Кулона. Единица электрического заряда.




Закон Кулона (решение задач).




Электрическое поле.

Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции полей.




Силовые линии электрического поля.




Теорема Остроградского-Гаусса.




Принцип суперпозиции полей (решение задач).




Принцип суперпозиции полей (решение задач).




Проводники в электростатическом поле. Электростатическая индукция.




Диэлектрики в электростатическом поле. Поляризация диэлектриков.




Потенциальная энергия заряженного тела в электростатическом поле.




Потенциал электростатического поля. Связь между напряженностью и потенциалом.




Потенциал электростатического поля. Разность потенциалов (решение задач)




Потенциал электростатического поля. Разность потенциалов (решение задач)




Электроемкость уединенного проводника. Взаимная электроемкость.




Конденсатор. Типы конденсаторов.




Экспериментальная работа №2 «Измерение электроемкости конденсатора».




Последовательное и параллельное соединение конденсаторов.




Смешанное соединение конденсаторов (решение задач)




Смешанное соединение конденсаторов (решение задач)




Энергия заряженного конденсатора.




Применение конденсаторов.




Повторение темы «Основы электростатики»




Контрольная работа №8 по теме «Основы электростатики»




Электрический ток. Сила тока.




Закон Ома для участка цепи. Сопротивление.




Электрическая цепь. Последовательное и параллельное соединение проводников.




Лабораторная работа №11 «Изучение последовательного и параллельного соединения проводников».




Работа и мощность электрического тока.




Мостик Уитстона. Реохорд.




Электродвижущая сила.




Закон Ома для полной цепи.




Лабораторная работа №12 «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока»




Закон Ома для полной цепи (решение задач).




Правила Кирхгофа.




Правила Кирхгофа (решение задач)




Контрольная работа №9 по теме «Законы постоянного тока»




Электрическая проводимость различных веществ. Зависимость сопротивления проводника от температуры.




Сверхпроводимость.




Электрический ток в полупроводниках.




Транзистор.




Применение полупроводниковых приборов.




Полупроводниковые приборы (решение задач)




Электрический ток в вакууме. Электронно-лучевая трубка.




Электрический ток в жидкостях. Электролиз.




Закон электролиза.




Закон электролиза (решение задач).




Электрический ток в газах. Несамостоятельный и самостоятельный разряды. Плазма.




Контрольная работа №10 «Электрический ток в различных средах»




РАЗДЕЛ V. ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ (8 часов)

Обобщающее повторение




Обобщающее повторение




Обобщающее повторение




Обобщающее повторение




Обобщающее повторение




Обобщающее повторение




Итоговая контрольная работа №11




Итоговая контрольная работа №11




Резервный урок




Резервный урок




Резервный урок






8


Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее