«Зима 2025»

Игра - викторина "Правила дорожного движения"

Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

Олимпиады: Математика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

ИГРА-ВИКТОРИНА ПО ПДД ДЛЯ 5-6 КЛАССА


«Знай, умей, соблюдай»

Цели:


  1. Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

  2. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

  3. Развивать творческие способности детей.

Задачи:

  • познакомить с историей возникновения дорожных правил;

  • углублять знания учащихся о правилах дорожного движения;

  • научить различать дорожные знаки;

  • повторить правила уличного движения для пешеходов;

  • развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.


Ход игры викторины

I. Организационный этап – создание рабочего настроения, эмоционального настроя на совместную деятельность.

Ведущий: Здравствуйте ребята!

Я рада приветствовать вас на нашей игре- викторине «Знай, умей, соблюдай», посвященной правилам дорожного движения.

С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше

автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами основа безопасного движения на улице.

II.Подготовительный этап

А для чего нужно знать правила дорожного движения?

Изучать и знать ПДД необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь и жизнь других людей опасности.


Ведущий:

Дорожных знаков очень много. Д ля обеспечения безопасности движения на дорогах, устанавливаются дорожные знаки.

Дорожные знаки делятся на 4 группы: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, указательные(На доске информация)

Предупреждающие знаки имеют форму треугольника, они окрашены в желтый (белый) цвет с красной каймой. Знаки этой группы предупреждают водителей и пешеходов.

Запрещающие знаки имеют круглую форму, окрашены в желтый (белый) цвет и по окружности имеют красную кайму.

Применяются эти знаки в тех случаях, когда необходимо установить какое-либо ограничение.

Предписывающие знаки — знаки круглой формы и голубого цвета. Символы на них белого цвета, они разрешают движение только в указанных направлениях.

Указательные знаки — прямоугольные, голубого цвета. Они сообщают об особенностях дорожной обстановки или информируют о расположении на пути следования обозначенных на этих знаках объектов.


Дорожные знаки устанавливаются на колоннах, столбах для того, чтобы их было лучше видно в ночное время.

Случайных знаков не существует, все они придуманы для пользы дела. Тридцать лет назад было всего полсотни знаков, а сегодня больше ста.

-Почему? (Ответы детей)

А теперь мы посмотрим, насколько хорошо вам известны правила дорожного движения.


III.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ игры-викторины

Дети делится на 2команды

С каждым годом растет число дорожно-транспортных происшествий, происходящих как в городах, так и в сельской местности. Во многих таких происшествиях виновниками являются дети, плохо знающие или не знающие вовсе правил дорожного движения.

Сегодня мы посмотрим, как вы знаете правила дорожного движения и умеете ли вы применять полученные знания в конкретных ситуациях на дороге.

Капитаны команд, подойдите и выберите свою эмблему команды. А сейчас, внимание! Начинаем соревнование!

Звучат позывные игры “Счастливый случай”.

Начинаем 1. гейм викторины. Разминка.

Каждая команда должна ответить на 3 вопроса. За правильный и полный ответ команда получает 2 балла


Вопросы 1 команде

.Для чего служит проезжая часть дороги? Для кого предназначен тротуар?


В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины улицы? (направо)


Вопросы 2 команде.

Кому дает команды пешеходный светофор? Что означает красный сигнал светофора?

Где должны кататься на велосипеде учащиеся 1-6 классов? (На специально отведенных площадках)


Вопросы1команде.

Для чего служит “островок безопасности?”.

По какой стороне тротуара должны идти пешеходы? (правой) Кто отвечает за порядок на дорогах?


Вопросы2команде.

Сколько сигналов у пешеходного светофора? Два

Как называется место пересечения дорог? (Перекресток.)

С какого возраста можно ездить на велосипеде по улице (дороге)? С 14 лет. (Подсчет баллов)


2. гейм викторины. Конкурс капитанов

Вопросы:

  1. Какие специальные светофоры вы знаете? (Железнодорожный, двухцветный (красный и зеленый), пешеходные светофоры, светофоры для велосипедистов, светофоры с указанием направления движения.)

  2. Как должен поступить пешеход, если он не успел закончить переход на разрешающий сигнал светофора? (Дойти до середины проезжей части и оставаться там, продолжить движение только тогда, когда загорится зеленый сигнал светофора.)

  3. Почему опасно пересекать улицу бегом? (Бегущему человеку труднее

наблюдать за происходящим. Он может не заметить едущее транспортное средство


3. гейм нашей викторины называется «Блиц - опрос на дороге».


Какая команда даст наибольшее количество ответов на вопросы в течение одной минуты, та команда получает наибольшее количество баллов. Если

правильный ответ прозвучит из другой команды, то ответ зачитывается той команде, которая отвечает. За каждый правильный ответ 1 балл.


  1. Самодвижущееся четырехколесное транспортное средство. (Автомобиль.)

  2. По рельсам бежит на поворотах дребезжит. (Трамвай.)

  3. Старинный экипаж, запряженный лошадьми. (Карета.)

4 .Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус.)

  1. Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо отталкиваться ногой. (Самокат.)

  2. Автомобиль, которому не страшны самые плохие дороги. (Вездеход.)

  3. Дом для автомобиля. (Гараж.)

  4. Гараж для самолетов. (Ангар.)

  5. Человек, идущий по тротуару. (Пешеход.)

10 .Аллея посредине улицы. (Бульвар.)

  1. Дорога для трамвая. (Рельсы.)

  2. Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар.)

  3. Изгиб дороги. (Поворот.)

  4. Человек, управляющий автомобилем. (Водитель.)

  5. Водитель самолета. (Летчик, пилот.)

  6. Устройство для остановки автомобиля. (Тормоз.) 17.Что показывает стрелка спидометра? (Скорость.)


  1. Общее название автобуса, трамвая, троллейбуса. (Общественный транспорт.)

  2. Асфальтированная загородная дорога для движения транспорта. (Шоссе.)

  3. Водоотводная канава вдоль дороги. (Кювет.)

  4. «Ноги» автомобиля. (Колеса.)

  5. «Глаза» автомобиля. (Фары.)

  6. Часть грузовика, предназначенная для перевозки грузов. (Кузов.)

  7. Вид грузовика, кузов которого сваливает груз сам. (Самосвал.)

  8. Откидная крышка, закрывающая двигатель. (Капот.)

  9. Приспособление для буксировки автомобиля. (Трос.)

  10. Подземное сооружение для движения транспорта. (Тоннель.)



4. гейм - Конкурс Угадай знаки”

Как называется и что означает этот дорожный знак? Показываются дорожные знаки:(карточки)

  • велосипедное движение запрещено;

  • дорожные работы;

  • телефон;

  • пешеходная дорожка;

  • движение запрещено;

  • опасный поворот;

  • обгон запрещен;

  • дети


5 гейм - Конкурс “Дорожная ситуация”

Командам предлагаются карточки с ситуациями, которые наиболее часто встречаются на дорогах. После трехминутной подготовки учащиеся должны представить план своих действий, исходя из конкретной ситуации.

Ситуации:

  1. Что может получиться, если опоздать с выходом из автобуса? (Водитель в зеркало увидит что никого нет и начнет закрывать дверь. Вас может прищемить дверями).

  2. Почему опасно переходить дорогу вдвоем под руку или держась за руки? (При появлении опасности дети могут начать тянуть друг друга в разные стороны. Когда переходит улицу целая колонна, то держаться за руки безопасно).

  3. По улице старший брат ведет младшую сестру. В чем задача брата? (Крепко держать сестру за руку, чтобы не вырвалась).


  1. Как быть, если пешеходу приходится выходить на дорогу близко от стоящей

машины, кустов? ( Остановиться и посмотреть на ту часть дороги, которая была скрыта за предметом).

Что делать, если при переходе дороги пешеход уронил сумку, портфель? (Необходимо сначала убедиться, что опасности нет, а потом уже наклониться и поднять оброненный предмет).


6.гейм викторины - игра на внимание – “Светофор”.

Задача игроков-успеть правильно поймать цвет Красный свет –дети тихо стоят.

Желтый свет–дети хлопают в ладони. Зеленый свет топают ногами.


  1. гейм викторины –Загадки

Отгадки говорить дружно вместе.


Тихо ехать нас обяжет, Поворот вблизи покажет И напомнит, что и как,

Вам в пути…(Дорожный знак).


Что за “зебра” на дороге? Все стоят, разинув рот.

Ждут, когда мигнет зеленый,

Значит это…(Переход).


Встало с краю улицы в длинном сапоге Чучело трехглазое на одной ноге.


Где машины движутся,

Где сошлись пути,

Помогает людям дорогу перейти. (Светофор)


Дом на рельсах тут как тут,

Всех умчит он в пять минут. Ты садись и не зевай,

Отправляется…(Трамвай).


Пьет бензин, как молоко, Может бегать далеко.

Возит грузы и людей,

Ты знаком, конечно, с ней.

Обувь носит из резины, называется…(Машина).




  1. гейм викторины -«Автомобиль будущего»


За 2 мин командам следует придумать и нарисовать «автомобиль будущего» и потом защитить свой проект. Чем он хорош? (до 3 баллов)


  1. Подведение итогов , награждение команд Заключительное слово

Ира - Викторина “Знай ,умей ,соблюдай закончилась. Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все

времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности.


Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее