Электрический ток в различных средах

КГУ «Темиртауский колледж торговли и питания»

РАЗРАБОТЧИК: КАРИМОВА К.Н.

преподаватель физики

Цели урока:

• - обучающие:  формирование единых взглядов на природу электрического тока
• выяснить физическую природу электрического тока;
• осознать смысл понятия электрический ток, условия возникновения и направление электрического тока;
• выяснить роль источника тока, принцип его действия;
• ознакомить с различными видами источников тока
• -развивающие:
• развитие познавательного интереса;
• развивать абстрактное и логическое мышление, внимание;
• формировать умение самостоятельной работы;
• развивать умение анализировать учебный материал;
• для развития зрительной памяти вести записи на доске
• развивать речь учащихся через организацию диалогического общения на уроке
• для развития моторной памяти организовать фиксирование учащимися информации в тетради
• умение выслушивать мнение товарища и отстаивать свою точку зрения
• - воспитательные :
• воспитывать дисциплинированность;
• выработка  личностных качеств: аккуратности, внимательности при заполнении тетрадей, точности ответов; 
• воспитывать сопричастность к собственной деятельности и деятельности других.

Первый закон Фарадея: масса вещества, выделяющегося на каком-либо из электродов, прямо пропорциональна заряду, прошедшему через электролит

Электрохимический эквивалент вещества -  табличная величина

Второй закон Фарадея:

Протекание тока в жидкостях сопровождается выделением теплоты. При этом выполняется  закон Джоуля-Ленца .

• Газы в естественном состоянии не проводят электричества (являются  диэлектриками ), так как состоят из электрически нейтральных атомов и молекул. Проводником может стать ионизированный газ, содержащий  электроны, положительные и отрицательные ионы .

W ионизации, где λ — длина свободного пробега заряженных частиц." width="640"

• Высокая температура.
• Ультрафиолетовые лучи.
• Рентгеновские лучи, γ - лучи и т. п.
• Ионизация осуществляется при условии: еЕλ W ионизации, где λ — длина свободного пробега заряженных частиц.

Рекомбинация.        Вследствие рекомбинации для поддержания длительного тока необходима постоянная ионизация.

• Несамостоятельный разряд происходит под действием внешнего ионизатора.
• Самостоятельный разряд - разряд, происходящий без действия внешнего ионизатора (электронным ударом). Напряжение, при котором возникает самостоятельный разряд, наз. напряжением пробоя (потенциал ионизации).

Типы самостоятельного разряда. Техническое применение

• . Тлеющий разряд. Применяется в газосветных трубках, неоновых лампах, циф­ровых индикаторах, лампах дневного света, ртутных лампах низкого давления
•   Дуговой разряд.  Применяется в ртутных лампах высокого давления, источниках света, при сварке металлов, в электроплавильных печах, при электролизе расплавов, в электропечах.
•   Коронный разряд  Высокая напряженность. Используют в электрофиль­трах для очистки газов от при­месей твердых частиц. Применяется в счетчиках заряженных частиц Гейгера-Мюллера. Громоотвод. Отрица­тельное явление: вызывает утеч­ку энергии на высоковольтных линиях.
•   Искровой разряд  Высокое напряжение. Применяется при обработке металлов.

Молния:  U=10 8  В ,  I=10 5  А ,

продолжительность  10 -6  с ,

диаметр канала  10 - 20 см .

105 К. Можно наблюдать: пламя костра, рекламные газовые трубки, медицинские кварцевые лампы. Большое значение: получение термоядерной реакции." width="640"

• Частично или полностью ионизованный газ назы­вается плазмой. Наиболее распространенное состояние вещества в природе:
• Низкотемпературная плазма: Т
• Высокотемпературная плазма: Т105 К.
• Можно наблюдать: пламя костра, рекламные газовые трубки, медицинские кварцевые лампы. Большое значение: получение термоядерной реакции.

ВЫВОД