Пәні | Ағылшын тілі |
Сыныбы | 5 |
Уақыты | 24.01.2012. |
Сабақтың тақырыбы | Do you help in the house? |
Құзіреттілікке жеткізетін сабақтың тақырыбы: | А) Ақпараттық Берілген тақырып бойынша жаңа ақпараттар беру, ұсынылған тақырыптан қажетін табуға үйрету Ә) Коммуникативтік Пікірталас топтарын ұйымдастырып, жаңа тақырыпта қарым- қатынас жасауға үйрету Б) Проблеманы шешу Шет тілінде болашаққа болжау жасау біліктілігін қалыптастыру |
Сабақтың түрі | Жаңа материалды оқып үйрету |
Сабақтың әдіс- тәсілдері | Баяндау, түсіндіру |
Пәнаралық байланыс | Қазақ тілі |
Оқыту құралдары | Оқулық, жұмыс дәптері, тақта, көрнекіліктер |
Сабақтың барысы | Оқытушының қызметі | Оқушының қызиеті | Күтілетін нәтиже |
1 Ұйымдастыру бөлімі
| А) Амандасу Ә) Сабаққа дайындық - Good afternoon, boys and g irls! I'm glad to see you. Sit down, please! - Who is on duty today? - What is the date today? - What day of the week is it today? - Who is absent? - What is the weather like today? - What season is it now?
| А) Амандасу Ә) Сабаққа әзірлік - Good afternoon teacher!
- I'm on duty today -Today is the 24th of January -It is Wednesday today - All are present -It is cold - It is winter now | Мұғаліммен амандасады.Сабаққа даярланады,зейінін аударады.Өткен сабақта өтілген жаңа сөздерді есіне түсіріп, жаңа сабақты игеруге талпынады. |
2 Үй тапсырмасын тексеру | -Let me check your home task -What was your home task for today? - You, please begin telling. -Stop, please! You, please continue telling. - Enough. That'll do. | Our home task was Ex- 3 p-84 | . Үй тапсырмасын орындайды.Бірінің қатесін бірі түзетіп отырады.Өткен материалды есіне түсіреді,сұрақтарға жауап беру арқылы тілін дамытады,лексикалық сөздік қорынбайытады. |
| - Today we learn a new poem. Look at the blackboard. First I'll read it. Listen to me very attentively. Bunny -When Bunny goes Oue to tea She washes well As you can see She scrubs her pans And then her toes Her long , long ears And little nose. - Now, children repeat after me in chorus! - Now, children who can read? - You may.
-Now, children today we begin new lesson. Our new theme “ Do you help in the house?” -At first I'll give you some new words.Let me read them first. Always- әрқашан да Sametimes-кейде Usually-әдетте Often-жие Seldom-сирек Never- ешкашан Four times-төрт мезгіл - Now, children repeat after me in chorus! - Now, children who can read? -Yes, you may.
Let is read our dialogue “Do you help in the house?” I often help my mother in the house. I usually make my bed, sometimes tidy my room.I always take the rubbish out.I seldom do the washing up and never lay the table. Colin: Do you ever help your Mum in the house ? Omar: Yes, I do. I often help my Mum. Colin: How often do you make your bed? Omar: I always make my bed.. Colin: And how often do you tidy your room? Omar: Once a week. Usually on Saturday afternoon. Colin: Who lays the table in your family? Omar: My Mum does. Colin: So does my Mum. |
Bunny -When Bunny goes Oue to tea She washes well As you can see She scrubs her pans And then her toes Her long , long ears And little nose.
May,I read. Always- әрқашан да Sametimes-кейде Usually-әдетте Often-жие Seldom-сирек Never- ешкашан Four times-төрт мезгіл
| Тілдерін жаттықтырады,дауыс ырғағын,екпін түсіруге үйренеді.Әуелі жекелеп содан кейін топпен оқып тәлдерін үйретеді.Жаттығуды оқиды,қайталайды,және өз ана аударуға тырысады.Тілді дамытуға арналған бұл өлең жолдарынан олар кездескен жаңа сөздердің қазақша баламасын дәптеріне жазып алады.Тілді дамыту үшін фонетикалық өлең оқиды.
Оқушылар жаңа сөздерді қатесіз оқуға тырысады,қазақша баламасын айтады.Оқушылар рөлдерге бөлініп диалог оқиды. Көрнекіліктермен жұмыс жасайды. Оқушылар сабаққа бейімделеді. Оқушылар алған білімдерін сұрақтар қою арқылы тексеру.
|
5.Жаңа білімді бекіту
V.Қорытынды
| Lets doing Ex-1 p-85 Listen and repeat. To help somebody To make one is bed To tidy one is room To take the rubbish out To do the washing up To lay the table
Now, lets doing Ex -3 p85.Right() or Wrong() Who can write? This is right.
Yes, you may.
All right. Lets doing next Ex-5 at page 85 write your copy book. Answer the questions. For example: Do you ever help your mother? Yes, I often (always) help my mother. -Do you ever make your bed? -Do you ever tidy your room? -Do you ever take the rubbish out? -Do you ever do the washing up? -Do you ever lay the table?
Lets read Ex -6 at page 86. Listen and repeat . Colin: Do you ever help your mother? Omar: Yes, I do. I often help my mother. All right . Let is doing Ex -7 at page 86 .Talk to your friend. Use the words in exercise 1 who can ? Yes ,you may You are right.
Your home task is Ex-11 p 86. The lesson is over. Good bye ! Оқушылар бүгінгі сабаққа қатысуына, сұрақтарға жауап беруіне қарай бағаланады.
|
Listen and repeat. To help somebody To make one is bed To tidy one is room To take the rubbish out To do the washing up To lay the table
May I write? 1.Colin seldom helps his mother.(x) No ,this is wrong. 2 .Colin sometimes tidies his room.(˅) 3.Colin always does the washing up.(˅) May, I write next sentences . 4.Colin usually makes his bed.(˅) 5.Colin never lays the table(˅) 6.Colin seldom takes the rubbish out(x)
May I read. May I answer this question . Nick is sad it can not fly.
May, I can.
Good bye! |
Ой-өрісі артады. Білімін қорытындылайды. Шығармашылық тапсырмалардағы проблемаларды шешеді.Тек жеке емес,топтық жұмыстар жасауға да әрекет етеді. Бұл тапсырмаларда өздерінің ойлау қабілеттерін дамытады,шапшаңдыққа дағдыланады,тез шешім қабылдауға үйренеді.Сұрақтарға жауап бере отырып,оқушылар тақтамен,көрнекіліктермен,жұмыс кітаптарымен жұмыс істейді.
Сабақта берілген білімді жинайды,қорытындылайды,салыстыра отырып,негізгі мәселелерді анықтайды,алған білімін есте сақтайды,үй тапсырмасын орындайды. |