ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Дубовая Алла Витальевна,
учитель украинского языка и литературы
МОУ «Школа № 88 г.Донецка»
ТЕХНОЛОГИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
СТРАТЕГИИ Т Р К Р
- ИНВЕНТАРИЗАЦИЯ
- ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО
- КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
- ЧИТАЮ-ДУМАЮ
- КЛАСТЕР
- ТАБЛИЦА «ЗНАЮ-ХОЧУ ЗНАТЬ-УЗНАЛ»
- НА СТАДИИ «ВЫЗОВ»
СТРАТЕГИИ Т Р К Р
- ИНСЕРТ
- ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦ
- ЭФФЕКТИВНАЯ ЛЕКЦИЯ
- «ТОНКИЕ» и «ТОЛСТЫЕ» ВОПРОСЫ
- ЗИГЗАГ (МОЗАИКА)
- ФИШБОУН
- ПОИСК В ТЕКСТЕ
НА СТАДИИ «ОСМЫСЛЕНИЕ»
СТРАТЕГИИ Т Р К Р
- СИНКВЕЙН, ДИАМАНТА, ХАЙКУ
- ТАБЛИЦЫ, КЛАСТЕРЫ, ФИШБОУНЫ
- ПОСЛЕДНЕЕ СЛОВО ЗА МНОЙ
- ПЕРЕКРЁСТНАЯ ДИСКУССИЯ
- ОБЩАЯ ПОЛЕМИКА
- 10 мин СОЧИНЕНИЕ
- ВЫХОДНАЯ КАРТА
- НА СТАДИИ «РЕФЛЕКСИЯ»
ИНВЕНТАРИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ
- Составление списка информации
- «Корзина идей»
- Инвентарная таблица
ИНВЕНТАРИЗАЦИЯ
ТАБЛИЦА «ЗНАЮ-ХОЧУ УЗНАТЬ-УЗНАЛ»
ИНФОГРАФИКА
- Ментальная карта;
- Кластер;
- Веббинг;
- Скрайбинг;
- Фрейм;
- «Дерево предсказаний»;
- Концептуальное колесо;
- Денотатный граф;
- «ИДЕАЛ»;
- ИНСЕРТ;
- МЕТАПЛАН
ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТА
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
МЕТАПРЕДМЕТ «ЗНАК»
АСОЦІАТИВНІ СХЕМИ
СХЕМИ - «ПАВУЧКИ»
Кроссенс «ЖИТТЄПИС»
КРОССЕНС «ОГЛЯД ТВОРЧОСТІ»
МНЕМОТАБЛИЦА
ОБРАЗЦЫ ЗАДАНИЙ
ДЕРЕВО ПРЕДСКАЗАНИЙ
ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО… «ДА-НЕТКА»
«ТОЛСТЫЕ» и «ТОНКИЕ» ВОПРОСЫ
ИНСЕРТ
КОГНИТИВНЫЙ МЫСЛЕОБРАЗ
ГРАФІЧНІ ТЕХНІКИ ПОДАЧІ ІНФОРМАЦІЇ
Запитання або теза
Позитивна оцінка (+1)
1.
Нейтральна оцінка (0)
1.
Негативна оцінка (-1)
2.
1.
2.
Загальна оцінка
2.
СХЕМАТИЗАЦІЯ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ
ТАЙМЛАЙН («временная лента»)
ГЛАВНОЕ – ИДЕОЛОГИЯ!
СЕНС ІННОВАЦІЙ
- РЕСТРУКТУРУВАТИ ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОГО ПРЕДМЕТУ
- КОМПЕТЕНТНО ОРГАНІЗУВАТИ ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ
УСПІХІВ та НАСНАГИ!
