«Осень 2024»

Дидактический материал по математике ( 2 класс)

Данный материал представляет собой дидактические материалы по математике для отработки знаний, полученных во 2 классе.

Олимпиады: Математика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

I.НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ


1.Запиши числа.


а) семьсот пятнадцать

шестьсот шестьдесят семь

восемьсот два

триста шестьдесят

семьсот восемьдесят

четыреста два

восемьсот пятьдесят пять

б)девятьсот тридцать

пятьсот двадцать семь

семьсот тридцать девять

шестьсот пятьдесят

девятьсот шестьдесят четыре

четыреста шестнадцать

шестьсот девять


2. Запиши числа, которые расположены между числами.


297 и 305

678 и 680

399 и 403 

567  и 571


3. Сравни числа.


504 ... 507 970 ... 907 112 ... 121

478 ... 589 709 ... 719 847 ... 900


4.Запиши число, в котором:


3 десятка

5 десятков 6 единиц

1 сотня 3 десятка

2 сотни 4 десятка 5 единиц

4 сотни 6 единиц

7 сотен


5. Напиши предыдущие числа для чисел:


а)700 б)406

300 205

380 760

501 301

606 900


6. Напиши последующие числа для чисел:


а)500 б)401

790 599

800 504

560 650

597 804

683 209

7. Запиши число. Представь его в виде суммы разрядных слагаемых.

143= 100+40+3


а)721 б)915

946 820

107 258

305 184

631 305

806 602

II.СЛОЖЕНИЕ

8. Вычисли, записывая столбиком.


а)73 + 12

72 + 27

46 + 44

54 + 36

33 + 59

39 + 38

76 + 15

46 + 28

б)52 + 67

75 + 33

67 + 49

17 + 96

52 + 58

49 + 51

35 + 82

75 + 68


в)48 + 85

54 + 39

27 + 46

42 + 89

85 + 41

36 + 90

67 + 74

71 + 19

г) 282 + 303

385 + 515

684 + 306

359 + 232

826 + 145

134 + 129

342 + 548

376 + 107

д) 276 + 232

424 + 385

375 + 451

664 + 143

751 + 185

275 + 472

352 + 377

376 + 442

е) 157 + 265

125 + 478

528 + 730

212 + 264

345 + 849

762 + 478

436 + 649

179 + 345



III.ВЫЧИТАНИЕ


9. Вычисли, записывая столбиком.


а)70 - 12

80 - 27

40 - 24

50 - 36

61 - 49

91 - 38

71 - 15

41 - 28

б)52 - 37

72 - 33

62 - 49

82 - 26

53 - 28

43 - 25

34 - 17

74 - 68

в)45 - 26

56 - 39

67 - 48

48 - 19

85 - 47

36 - 29

67 - 38

78 - 19

г) 582 - 303

385 - 116

684 - 306

352 - 239

826 - 145

234 - 129

542 - 548

376 - 107

д) 270 - 132

420 - 385

370 - 251

604 - 143

701 - 185

405 - 272

302 - 177

306 - 142

е) 157 - 65

125 - 78

528 - 73

212 - 64

600 - 249

700 - 478

400 - 149

800 - 345


IV.СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ

10. Вычисли, записывая столбиком.


а) 674+947

908 - 564

432 - 143

350 - 235

568+238

245+189

б) 780 - 432

367+ 980

904 - 284

700 - 112

436+258

400 - 327

в) 489 - 178

900 - 120

169+348

146+289

954 - 126

436+337

456+194

898+226

690 - 422

356+789

257+234

903 - 145


г) 600 - 128

907 - 291

967 - 763

786+389

223+287

804 - 513

509+127

845 - 57


д) 981+ 34

20+ 845

982+249

103 - 94

44 + 416

400 - 328

573 - 235

819 - 47

е)983 - 564

643 +329

25+206

38 + 486

900 - 235

407 - 179

265 + 310

781 - 14


V.УМНОЖЕНИЕ

11. Вычисли.

а) 6∙5

9∙3

4∙2

3∙7

5∙4

7∙9

3∙4

9∙2

2∙8

4∙7

8∙2

7∙2

4∙3

4∙5

6∙3

3∙8

б) 6∙4

9∙7

9∙9

7∙4

2∙4

8∙6

5∙7

8∙5



9∙8

2∙5

9∙3

3∙6

4∙9

4∙3

5∙6

8∙4


в) 4∙6

9∙4

6∙6

4∙4

9∙6

9∙7

4∙8

2∙6


3∙5

2∙9

9∙5

9∙4

6∙7

2∙7

3∙9

7∙3


VI.ДЕЛЕНИЕ

12. Вычисли.

а) 30:5

9:3

4:2

35:7

24:4

42:7

8:2

24:8

16:4

14:7

81:9

12:4

20:4

18:6

42:7

45:5


б) 73:9

32:4

72:8

25:5

15:3

30:6

18:2

14:2

27:3

21:3

24:6

36:4

40:5

6:3

32:8

72:9

в) 48:6

36:4

54:6

28:4

36:6

32:4

63:7

49:7


30:5

27:9

35:5

42:7

72:8

54:6

27:3

63:7


VII.УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ

13. Вычисли.

4∙8 = 6∙5 = 7∙3 = 9∙5 =

10:2= 21:3 = 20:4= 28:7 =

25:5 = 40:8=

36:6 = 8∙7 = 6∙9 = 48:6=

72:8 = 28:4 = 5∙7= 8∙8 =

5∙8 = 14:2 =

8 ∙ 2= 9 ∙3 = 6 ∙ 4 = 7 ∙ 5 = 3 ∙ 4=

24 : 3 = 18 : 2 =

32 : 4 = 25 : 5 = 42 : 6=

а)




4∙0 = 0∙5 = 7∙1 = 1∙5 =

0:1= 0:3 = 20:1= 0:7 =

25:1 = 40:1=

0:6 = 8∙0 = 0∙9 = 48:1=

0:8 = 28:1 = 1∙7= 8∙1 =

5∙0 = 14:1 =

1∙ 2= 9 ∙ 0 = 6 ∙1 = 0∙ 5 = 3 ∙ 1=

24 : 1 = 0 : 2 =

32 : 1 = 0 : 5 = 42 : 1=

б)












VIII.ВЫРАЖЕНИЯ В НЕСКОЛЬКО ДЕЙСТВИЙ

14. Вычисли.

а)64 – 20 – 6 13 – 5 + 71

13 – 4 + 51 98 – 40 – 30

б)95 – 80 – 7 12 – 6 + 64

16 – 9 + 23 83 – 50 – 30

67 + 6 – 30 52 + 4 + 8



в) 12-(8+2) (8-2)-6

15-(6+5) (7-5)+6

7+(12 -5) 14-(5+6)

11-(6+2) (16-9)-3


г) 3 ∙ 8 : 6 6 ∙ (3 : 3) 9 : 3 ∙ 4 5 ∙ (63 : 9)

10 : 2 ∙ 7 81 : (27 : 3) 12 : 4 ∙ 5 20 : 4 ∙ 8



д) 817+4:2+6 360+64:8 675 -5х6 78+42:7


е) 56+4х4+53 210-6х3-4 738-27:3 78-9х4+53


IX.ЗАДАЧИ

15.Реши задачи.

1) Один мастер застеклил 12 рам, а другой – 6 рам . Сколько всего рам застеклили оба мастера?

2) На одной полке стояло 48 книг, а на другой – 37 книг. Сколько всего книг на двух полках?


3) Лида нашла 14 грибов, Маша – 8, а Нина – 10. Сколько всего грибов нашли девочки?


4) В коробке 18 мячей. Красных мячей – 6, остальные мячи зелёные. Сколько зелёных мячей в коробке?


5) В двух клетках зоопарка 9 волков. В первой клетке 3 волка. Сколько волков во второй клетке?


6) В двух классах 43 ученика. В одном из них – 20. Сколько учеников в другом классе?


7) В одной вазе было 11 астр, а в другой на 2 астры больше. Сколько астр было во второй вазе?


8) В зоомагазине 32 попугая, а канареек на 13 больше. Сколько канареек в зоомагазине?


9) В одной коробке было 19 конфет, а в другой – на 3 меньше. Сколько всего конфет в двух коробках?


10) В одной вазе 7 гвоздик, а в другой на 2 меньше. Сколько гвоздик во второй вазе?


11) В одном вагоне 38 пассажиров, а в другом на 6 меньше. Сколько пассажиров во втором вагоне?

12) Зубная паста стоит 14 рублей, а кусок мыла на 4 рубля дешевле. Сколько стоит кусок мыла?


13) У коричневой змеи 2 клыка и 7 мелких зубов. На сколько мелких зубов больше, чем клыков?


14) У Карлсона 8 банок варенья, а у Малыша-14 банок.На сколько банок варенья больше у Малыша, чем у Карлсона?


15) В парке 57 берёз и 30 лип. На сколько больше там берёз, чем лип?


16) Таня прочитала в первый день 15 страниц, во второй – 9 страниц, а в третий день – 10 страниц. Сколько всего страниц прочитала Таня за три дня?


17) На трёх этажах школы 35 кабинетов. На первом этаже 8 кабинетов, на втором – 14. Сколько кабинетов на третьем этаже?


18) В магазине было 20 кг яблок. Один покупатель купил 4 кг, а другой 5 кг. Сколько килограммов яблок осталось в магазине?


19) Одна швея сшила 9 наволочек, а другая – на 5 больше. Сколько всего наволочек сшили обе швеи?


20) У Антона 7 значков, а у Саши на 6 значков больше. Сколько всего значков у мальчиков?


21) В саду росло 28 ромашек, а лилий на 8 меньше. Сколько всего цветов в саду?


22) В первой коробке лежит 20 книг, а во второй – на 30 книг больше, чем в первой. Сколько книг в двух коробках?


23) В нашем подъезде 20 квартир, а в соседнем на 2 квартиры меньше, чем в нашем. Сколько квартир в соседнем подъезде?


24) В первом автобусе 50 человек, а во втором – на 20 человек меньше, чем в первом. Сколько человек в двух автобусах?


25) В первой цистерне 300 л бензина, а во второй – на 200 л бензина меньше, чем в первой. Сколько литров бензина в двух цистернах?


26) Купили 16 метров голубого шёлка, а белого шёлка на 4 метра больше.Сколько всего метров шёлка купили?


27) Ира нарисовала 4 грибочка, а Вася – на 3 грибочка больше.Сколько грибочков нарисовал Вася?


28) За неделю Ира прочитала 4 книги, а Таня прочитала на 3 книги больше. Сколько книг прочитала Таня?


29) Во дворе гуляли 6 щенят, а котят на 4 больше. Сколько котят гуляло во дворе?


30) С одной грядки сняли сначала 32 кочана капусты, а с другой – в 4 раза меньше. Сколько кочанов капусты сняли со второй грядки?


31) В прошлом году с грядки собрали 7 кг клубники. В этом году с этой же грядки собрали клубники в 4 раза больше. Сколько килограммов клубники собрали в этом году?


32) У Миши 8 наклеек, а у Игоря в 3 раза больше. Сколько наклеек у Игоря?


33) Нина нашла 9 грибов, а Вера – в 3 раза больше. Сколько всего грибов нашли девочки?


34) В коробке было 30 шоколадных конфет, а карамелек-в 5 раз меньше. Сколько конфет в коробке?


35) Витрину магазина украшают 9 кукол, а машинок в 3 раза больше. Сколько всего игрушек украшают витрину?


36) В первый день около школы посадили 20 деревьев, а во второй-в 4 раза меньше.Сколько всего деревьев посадили?


37) За первый день туристы прошли 7 км, а за второй день – в 3 раза больше. Сколько километров туристы прошли за два дня?


38) Мама купила 7 зелёных яблок, 3 жёлтых , а красных-в 2 раза больше,чем жёлтых. Сколько всего яблок купила мама?

39) В цех привезли 7 коробок по 3 детали в каждой. Сколько всего деталей привезли в цех?


40) Купили 5 коробок конфет по 8 кг в каждой. Какова общая масса конфет?


41) Для рабочих построили 9 домов по 4 квартиры на каждом этаже и 5 домов по 10 квартир. Сколько всего квартир построили?


42) В одной корзине было 18 кг черешни, а в другой — в 3 раза меньше. Сколько всего кг черешни в корзинах?


43) В зоопарке 4 льва, тигров в 2 раза больше, а медведей на 2 больше, чем тигров. Сколько всего хищников в зоопарке?


44) В магазин привезли 5 ящиков груш по 13 кг, а слив- 3 ящика по 11 кг в каждом. Сколько всего груш и слив привезли в магазин?


45) После того как Гена купил 3 книги по 9 рублей, у него осталось 23 рубля. Сколько денег было у Гены?


46) Коля купил 6 тетрадей по 12 рублей и 8 блокнотов по 7 рублей. Сколько стоит вся покупка?


47) С первой грядки собрали 40 кг огурцов, со второй в 2 раза больше, а с третьей – на 12 кг меньше, чем со второй. Сколько килограммов огурцов собрали с третьей грядки?


48) У Пети 53 значка, что на 18 больше, чем у Вити. Сколько значков у Вити?


49) В первый месяц фабрика выпустила 98 пар обуви, это на 15 пар больше, чем во второй месяц. Сколько пар обуви выпустила фабрика во второй месяц?


50) В классе 12 мальчиков, что на 5 человек больше, чем девочек. Сколько всего детей в классе?



X.ГЕОМЕТРИЯ

16.Начерти ломаную линию длиной 1 дм 3 см, состоящую из двух звеньев.

17.Ломаная состоит из четырёх одинаковых звеньев по 3 см в каждом. Начерти эту ломаную.

18. Начерти отрезки: первый-длиной 5 см, второй – на 3 см меньше.

19. Начерти отрезки: первый-длиной 7 см, второй – на 2 см меньше.

20. Начерти отрезки: первый-длиной 4 см, второй – на 3 см больше.

21. Длина прямоугольника 5 см, ширина- 3 см. Начерти прямоугольник и найди его периметр.

22. Длина прямоугольника 6 см, ширина- 2 см. Начерти прямоугольник и найди его периметр.

23. Длина прямоугольника 4 см, ширина- 3 см. Начерти прямоугольник и найди его периметр.

24. Длина прямоугольника 5 см, ширина- 2 см. Начерти прямоугольник и найди его периметр.

25. Длина прямоугольника 4 см, ширина- 2 см. Начерти прямоугольник и найди его периметр.

26. Длина прямоугольника 5 см, ширина- 1 см. Начерти прямоугольник и найди его периметр.

27. Длина прямоугольника 5 см, ширина- 4 см. Начерти прямоугольник и найди его периметр.

28. Длина прямоугольника 4 см, ширина- 1 см. Начерти прямоугольник и найди его периметр.

29. Длина прямоугольника 6 см, ширина- 3 см. Начерти прямоугольник и найди его периметр.

30. Длина прямоугольника 7 см, ширина- 2 см. Начерти прямоугольник и найди его периметр.

31. Длина прямоугольника 7 см, ширина- 3 см. Начерти прямоугольник и найди его периметр.

32. Сторона квадрата 1 см. Начерти квадрат и найди его периметр.

33. Сторона квадрата 4 см. Начерти квадрат и найди его периметр.

34. Сторона квадрата 2 см. Начерти квадрат и найди его периметр.

35. Сторона квадрата 3 см. Начерти квадрат и найди его периметр.

36. Сторона квадрата 5 см. Начерти квадрат и найди его периметр.

XI.ВЕЛИЧИНЫ

37. Вычисли.

а) 57 см +3 см 52 дм+30 дм

60 см- 9 см 7 дм - 2 дм


б) 6 дм 3 см – 3 дм 4 дм 6 см + 4 см

3 дм 5 см – 2 см 36 см + 4 см

2 дм 5 см+ 4 дм 8 см 5 мм- 4 см 3 мм


38. Вырази.

а) 4 см = … мм 2 см = … мм

8 дм = … см 4 см = … мм

3 дм = … см 6 см = … мм


б) 70 см=…дм 38 см=…дм…см

3 дм=…см 4дм 5 см=…см



в) 40 мм = … см 60 мм = … см

80 см = … дм 70 см = … дм


г) 1 ч= …мин 3 ч =… мин

2 ч = … мин 4 ч= … мин



39. Сравни.

а) 4 дм…8 см 6 см…7 см

2 мм…8 дм 4 см…1 дм



б) 5 дм…5 см 70 см…8 дм

4 дм…40 см 2 дм 3 см…32 см

1 дм…10 см 57 см…7 дм5 см



в) 3 см … 1 дм 1дм 7 см … 17 см

5 дм … 20 см 3 дм 2 см … 4 дм

5 см … 2 дм 1дм 6 см … 18 см



г) 7 дм … 30 см 4 дм 3 см … 3 дм

82 см … 8 дм 2 см 6 дм … 6 см

76 см … 7 дм 8 см 5 дм 3 см … 3 дм 5 см


XII.УСТНЫЙ СЧЁТ


40.

9+9

7+6

4+8

9+8

13-4

11-6

12+6

9+5

80-7

59+1

40-3

100-4

8+6

100-6

11-9

100-8

13-8

12-7

7+3

5+7

32+8

7+9

30-1

15-6

72-70

11-3

8+5

45-5

14-9

15-9

6+5

4+7

8+3

17-10

14-7

13-9

9+2

34+6

80-6

93-90

20-5

50-4

11+9

12-5

47-40

11-2

9+4

13-6

15-7

9+3

11-7

20-3

13+4

78+2

17-9

11-8

19-5

16-7

13-7

7+5

5+8

14-6

87-7

38-8

11-5

23+7

20-9

64-60

6+4

9+7

13-5

6+6

56-6

8+4

9+6

8+7

18-9

70-5

20-7

2+8

14-5

16-9

18-4

14+3

4+9

8+8

30-2

11-4

7+4

13+7

12-8

17-8

15-8

23-3

5+9

56+4

11+5

5+6

26+4

12-3

7+8

16-8

12+8

8+9

12-6

28-20

7+7

15-10

16-6

12-9

14-8

12-4



41.

-Увеличь 5 на 3.

-На сколько 19 больше, чем 9?

-Какое число надо увеличить на 5, чтобы получить 7?

-Разность 8 и 3.

-Назови число, следующее за 35.

-Назови соседей числа 76.

-На сколько 13 меньше 23?

-Какое число больше 7 на 4?

-Уменьши 89 на 9.

-Сумма чисел 56 и 4.

-Какое число меньше 15 на 3?

-На сколько 16 меньше 23?

-Найди целое, если части 8 и 9.

-На сколько больше 50, чем 30?

-Назови число, предыдущее 18.

-Найди целое, если части 5, 14 и 1.

-Между какими числами стоит 30?

-Сумма 13 и 12.

-Найди целое, если части 7, 9 и 1.

-Разность 54 и 2.

-Назови соседей числа 100.

-На сколько 17 меньше 20?

-Назови число, предыдущее 45.

-На сколько 32 больше, чем 30?

-Между какими числами стоит 60?

-Какое число больше 21 на 4?

-Уменьши13 на 10.

-На сколько 32 меньше, чем 33?

-Какое число меньше 16 на 5?

-Увеличь 12 на 8.

-Какое число надо уменьшить на 7, чтобы получить 5?

-Найди целое, если части 7, 3 и 10.

-На сколько 45 больше, чем 5?

-Назови число, следующее за 79.



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее