«Зима 2025»

Діалог, розділові знаки при діалозі

Презентация к уроку украинского язіка в 5 классе

Олимпиады: Биология 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Уважно прочитайте текст, визначте всі відомі Вам елементи у реченнях. Покупка - Доброго дня, пане! Чи можу я Вам чимось допомогти? – запитав консультант елітного магазину. - Звичайно, покажіть мені сорочку, яка видніється на верхній поличці? - Так, звісно! Вам показати сорочку іншого кольору чи хай буде така? - Ні, цей колір мені подобається. Яка її ціна? - Сто гривень. - Сто гривень? Це дуже дорого! А чи є у тексті щось таке, чого Ви ще на уроках не вивчали?

Уважно прочитайте текст, визначте всі відомі Вам елементи у реченнях.

Покупка

- Доброго дня, пане! Чи можу я Вам чимось допомогти? – запитав консультант елітного магазину.

- Звичайно, покажіть мені сорочку, яка видніється на верхній поличці?

- Так, звісно! Вам показати сорочку іншого кольору чи хай буде така?

- Ні, цей колір мені подобається. Яка її ціна?

- Сто гривень.

- Сто гривень? Це дуже дорого!

А чи є у тексті щось таке, чого Ви ще на уроках не вивчали?

Особа Двоє і більше осіб  Розмова Діалог – це розмова, яка відбувається між двома особами.

Особа

Двоє і більше

осіб

Розмова

Діалог – це розмова,

яка відбувається

між двома особами.

Навчальний діалог визначається як форма спілкування між учителем і учнем або між учнями   Діловий діалог (ділова розмова) застосовується в офіційно-діловому стилі   Побутовий діалог використовується  у повсякденному  спілкуванні у  невимушеній обстановці. Художній Діалог використо-вується у художніх творах між героями.

Навчальний діалог визначається як форма спілкування між учителем і учнем або між учнями

Діловий

діалог

(ділова розмова) застосовується в офіційно-діловому стилі

Побутовий

діалог використовується

у повсякденному

спілкуванні у

невимушеній обстановці.

Художній

Діалог

використо-вується у художніх творах між героями.

Чому Тимко подряпаний - Чому це ти подряпаний? - Юрко Тимка пита. - Рд?  – са. Тимко йому відказує:  - Та я ж купав кота. - А я от не подряпаний, хоч не купав свого… - Еге ж, ти не викручував і не сушив його !  Са:

Чому Тимко подряпаний

- Чому це ти подряпаний? - Юрко Тимка пита.

- Рд? – са.

Тимко йому відказує:

- Та я ж купав кота.

- А я от не подряпаний, хоч не купав свого…

- Еге ж, ти не викручував і не сушив його !

Са:

  • Рд.
  • Рд…
  • Рд !
§  2 1, стр. 78 . Впр.№ 166 (усно)

§ 2 1, стр. 78 .

Впр.№ 166 (усно)

Завдання: Установіть відповідність, утворивши логічні пари Речення Схема 1. – На тобі, синку, гроші, купи в магазині два кілограми яблук. - сказала мама. - Та скажи тьоті, щоб хороших зважила, бо це для гостей. А) – Рд, – а. 2. – А що, синку, чи добрих ти купив яблук? - запитує мама синка, коли той повернувся. Б) – Рд. – а. – Рд. 3. – Добрих, мамо. Поганого немає жодного, тому що я кожне покуштував , - прошепотів Павлусь і пішов на вулицю . В) – Рд? – а. Правильні пари: 1 - Б; 2 - В; 3 - А.

Завдання:

Установіть відповідність, утворивши логічні пари

Речення

Схема

1. – На тобі, синку, гроші, купи в магазині два кілограми яблук. - сказала мама. - Та скажи тьоті, щоб хороших зважила, бо це для гостей.

А) – Рд, – а.

2. – А що, синку, чи добрих ти купив яблук? - запитує мама синка, коли той повернувся.

Б) – Рд. – а. – Рд.

3. – Добрих, мамо. Поганого немає жодного, тому що я кожне покуштував , - прошепотів Павлусь і пішов на вулицю .

В) – Рд? – а.

Правильні пари: 1 - Б; 2 - В; 3 - А.

С.79, впр.№168

С.79, впр.№168

А ЩО ТАМ ЗА ЛІСОМ?  Мені пригадується весняний день. Сяє сонце, ласкавий вітерець шепоче в листі дерев. Співають пташки...  Переді мною - зелені лани. На обрії - ліс.  - А що там за лісом? - питаю старшого брата.  - Поля, села. А там знову ліс, - каже брат.  - А за тим аж лісом - що там?  - Дніпро. Велика наша ріка Дніпро.  - А за Дніпром що?  - Знову поля, села, ліси.  Це було для мене найбільше відкриття світу... Мене звору­шило, що така велика, багата Україна.

А ЩО ТАМ ЗА ЛІСОМ?

Мені пригадується весняний день. Сяє сонце, ласкавий вітерець шепоче в листі дерев. Співають пташки...

Переді мною - зелені лани. На обрії - ліс.

- А що там за лісом? - питаю старшого брата.

- Поля, села. А там знову ліс, - каже брат.

- А за тим аж лісом - що там?

- Дніпро. Велика наша ріка Дніпро.

- А за Дніпром що?

- Знову поля, села, ліси.

Це було для мене найбільше відкриття світу... Мене звору­шило, що така велика, багата Україна.

1. Перед кожною реплікою у діалозі ставиться: А) тире; Б) двокрапка; В) крапка з комою. 2. Яке речення відповідає схемі: - Рд? – са. А) - Мамо, прочитайте мені , будь ласка, казку . Б) - Так, синку, - ласкаво промовляє матуся. В) - І пиріжки будете ліпити ? - перепитує син. 3. Розділові знаки поставлені правильно у схемі: А) – Рд, Б) – Рд? – са. В) – Рд – са. Правильні відповіді:

1. Перед кожною реплікою у діалозі ставиться:

А) тире;

Б) двокрапка;

В) крапка з комою.

2. Яке речення відповідає схемі: - Рд? – са.

А) - Мамо, прочитайте мені , будь ласка, казку .

Б) - Так, синку, - ласкаво промовляє матуся.

В) - І пиріжки будете ліпити ? - перепитує син.

3. Розділові знаки поставлені правильно у схемі:

А) – Рд,

Б) – Рд? – са.

В) – Рд – са.

Правильні відповіді:

  • А.
  • В.
  • Б.
Скласти діалог на тему: “Розмова на уроці”. 3-4 репліки Виконати вправу № 165 на с.79

Скласти діалог на тему: “Розмова на уроці”.

3-4 репліки

Виконати вправу № 165 на с.79

Сьогодні на уроці я дізнався про те, що називають діалогом. А ти про що  дізнався…?

Сьогодні на уроці я дізнався про те, що називають діалогом. А ти про що дізнався…?

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее