
Арифметическая и геометрическая прогрессии (обобщающий урок) Домашнее задание

Задания из сборника, предназначенного для подготовки к итоговой аттестации в форме ГИА по алгебре в 9 классе
1) Пятый член арифметической прогрессии равен 8,4, а ее десятый член равен 14,4. Найдите пятнадцатый член этой прогрессии.
2 ) Число –3,8 является восьмым членом арифметической прогрессии (а п ), а число –11 является ее двенадцатым членом. Является ли членом этой прогрессии число –30,8?
3) Между числами 6 и 17 вставьте четыре числа так, чтобы вместе с данными числами они образовали арифметическую прогрессию.
4) В геометрической прогрессии b 12 = З 15 и b 14 = З 17 . Найдите b 1 .

Ответы:
6.1 (20,4)
6.2. (является),
6.5. (6;8,2;10’4;12’6;14’8;17.),
6.8. ( b 1 =3 4 или b 1 = – 3 4 ).