Анализ результаты итоговой контрольной работы
по математике 5 класса.
МБОУ СОШ №6.
ФИО учителя Пушкарева Екатерина Николаевна.
Количество часов по учебному плану на изучение математики 5.
Учитель: Пушкарева Екатерина Николаевна.
Количество учащихся в классе: 25.
Писали работу: 24.
| Оценка | Число учащихся (%) |
| 5 | 8 |
| 4 | 46 |
| 3 | 38 |
| 2 | 8 |
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Выполнили верно | 19 | 19 | 15 | 1 | 8 | 13 | 0 | 3 | 0 | 0 |
| % | 79% | 79% | 63% | 4% | 33% | 54% | 0% | 13% | 0% | 0% |
| Допустили ошибки | 4 | 5 | 9 | 18 | 16 | 8 | 5 | 4 | 1 | 1 |
| % | 17% | 21% | 38% | 75% | 67% | 33% | 21% | 17% | 4% | 4% |
| Не приступили | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 3 | 19 | 17 | 23 | 23 |
| % | 4% | 0% | 0% | 21% | 0% | 13% | 79% | 71% | 96% | 96% |
Типичные ошибки, допущенные учащимися:
№1. Неверно определен порядок действий; ошибка в действии деление.
№2. Вычислительная ошибка.
№3. Выбраны не все варианты ответов.
№4. Вычислительные ошибки; ошибка в определении типа задачи и, как следствие, неверный путь решения (деление вместо умножения).
№5. Неправильно найден общий знаменатель; вычислительные ошибки.
№6. Уравнение составлено, но не решено.
№7. Вычислительные ошибки.
№8. Вместо поиска времени, за которое катер прошел расстояние туда и обратно, была найдена средняя скорость и поделена на удвоенное расстояние; вычислительные ошибки.
№9. Вычислительные ошибки; неверно определен порядок действий.
№10. Вычислительные ошибки при возведении в куб.
Система мер по выравниванию ситуации и формированию устойчивой компетенции:
Отработка вычислительных навыков с натуральными числами и дробями с помощью тренажеров и дополнительных карточек. Индивидуальные занятия с отстающими.
Отработка навыков нахождения целого по части и части от целого посредством тренажеров, карточек и дополнительных занятий.
Отработка навыков составления уравнений по задачам и решения линейных уравнений на дополнительных занятиях, уроках, используя карточки, тренажеры и тестовые задания.
Отработка решения задач на движение по воде, использование тренажеров, составление таблиц, индивидуальная работа.
Учитель:
____________________/Пушкарева Е.Н./
Завуч, курирующий предмет «математика»
___________________________ /Колошко С.М./
